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- 2024-01-22 发布于浙江
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毛笔书法教学准备课教学目标
毛笔书法教学准备课教学目标:1、了解毛笔的种类,知道怎样挑选毛笔。
2、知道用笔、用墨的方法。
3、掌握正确的执笔方法和坐姿。
4、激发学习毛笔书法的兴趣。
教学重点、难点:正确的执笔方法和坐姿。
教学用具:毛笔、墨汁。
教学过程:一、激趣引入毛笔书法的教学
1、你知道古代的人们是用什么写字的吗,(用利器刻在甲骨上,用树枝写在沙上,用毛笔写在布帛上。)
2、出示毛笔,毛笔可是中国独有的品类。毛笔的制造历史非常久远,最早的毛笔,大约产生于二千多年之前。
二、介绍毛笔的基本常识
1、毛笔的种类(1)硬膏笔:弹性较好。(2)软膏笔:柔软,弹性不如硬笔。(3)兼毫笔:弹性适中。
2、选毛笔的标准(1)笔锥圆;(2)笔头尖;(3)有弹性;(4)笔根牢;(5)笔杆直。
3、用笔的方法(1)用笔前,先用温水或自来水把笔浸泡三至五分钟,让笔毛发开。(2)蘸墨时,顺着笔锋蘸墨,不要蘸到笔根。(3)写完字后,用清水把笔洗干净。
4、用墨的方法(1)瓶子里的墨不能加进生水,以免发臭。(2)写字的墨不能太稠。三、讲解基本的执笔法1、跟老师一起握好毛笔:虚掌、实指、平腕。讲解五指执笔的方法。2、
3、学生一起坐好,执笔。教师巡视纠正不正确的姿势。讲解坐姿:肩平、脚平、身体直。
四、总结书法不仅可以表达思想,而且书法作品很美,是一种艺术,供人们欣
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