2023年人教版八年级数学下册第十九章《一次函数与面积（一）》学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

新人教版八年级数学下册第十九章《一次函数与面积（一）》学案

学习

目标

1.能利用解析式求三角形或四边形的面积，能利用面积求点坐标或直线解析式。

2．通过对已知图形面积求值及解析式问题的探究，使学生理解一次函数图象特征与解析式的联系规律，体会数形结合思想。

学习重点

根据函数解析式式求三角形或四边形的面积，会根据面积求点坐标或函数解析式

学习难点

不规则图形面积的计算，根据面积求点坐标

学习过程

教师二次备课

与学生笔记

复习回顾

1、直线y=2x+5与y=x+3的交点坐标是

2、点A（-1,2）到x轴的距离是，到y轴的距离是

3、y=2x+4与x轴交于A点，与y轴交于B点，则A的坐标为，B点的坐标为，则该图像与两坐标轴围成的面积是。

xO

x

O

y

A

B

C

E

D

任务1：如图，已知直线y=2x-6和直线y=-2x+2,

求两直线与x轴围成的三角形的面积;

求两直线与y轴围成的三角形的面积;

求四边形AODC的面积

思路总结：．

运用新知

任务2：已知直线y=2x+b与x轴、y轴分别交于点A、B，且△AOB的面积是9，求直线AB的解析式

任务3：已知点P是一次函数y=-2x+8的图象上一点，如果图象与x轴交于Q点，且△OPQ的面积等于6，求P点的坐标

课堂总结

我的收获：

五、课堂检测

如图,直线AB与y轴,x轴交点分别为A(0,2)B(4,0)

（1）求直线AB的解析式及△AOB的面积.

（2）在x轴上是否存在一点P,使S△ABP=3？若存在,请求出P点坐标,若不存在,请说明理

教学反思

我学到的知识

我学到的方法与思想

我的疑惑