二年级上册数学青岛版课件--9的乘法口诀.pptxVIP

小学数学二年级上册课件（青岛版五四制）

9的乘法口诀

情境导入

探究新知

课堂小结

课后作业

课堂练习

凯蒂学艺——表内乘法（二）

情境导入

算一算，填一填。

56

48

24

64

49

42

21

56

探究新知

9×9

人数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

用连加的方法计算9×9的结果：

几个9

1个9

2个9

3个9

4个9

5个9

6个9

9

18

27

36

45

54

+9

+9

+9

+9

9×9=81

7个9

63

+9

8个9

72

+9

+9

灯笼个数

9个9

81

+9

9×9=81（个）

9的乘法口诀

意义

乘法算式

乘法口诀

1个9

2个9相加

3个9相加

4个9相加

6个9相加

2×9=18

3×9=27

4×9=36

6×9=54

1×9=9

二九十八

三九二十七

四九三十六

六九五十四

一九得九

相邻两句口诀的得数相差9。

5个9相加

5×9=45

五九四十五

7个9相加

7×9=63

七九六十三

8个9相加

8×9=72

八九七十二

9个9相加

9×9=81

九九八十一

你知道吗？

乘法口诀又称“九九表”或“九九歌”，发明于我国春秋战国时期，是古代中国对世界文化的重要贡献。乘法口诀读起来朗朗上口，与西方等国家使用的乘法表相比，我国的乘法口诀更便于记忆，有利于形成较强的计算能力。

1.把口诀填完整。

课堂练习

十八

九

一

七

七九

九

二十七