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劳动教育摘西蓝花教案

活动目标：

1、建立颜色与常见食物之间的联系。

2、体验和同伴一起摘西蓝花的乐趣

3、发展孩子的观察、分析能力、动手能力。

4、培养孩子的尝试精神

活动准备：

太阳帽、手套、菜篮子，蔬菜图片及挂牌。

活动过程：

一、情境导入——说说自己吃过的菜

（价值分析：通过提问，引导孩子说说自己吃过的菜，知道生活中有许多好吃的菜。

1、昨天，我们给同学们送去了一碗碗的白米饭，可是他们怎么都没有吃呢？

（一起问：同学们，你们怎么不吃呢？）

老师模仿孩子：白米饭可真香！可是我们还要吃小菜。

2、你吃过什么菜呀？（鼓励孩子说出自己吃过的菜，如果孩子说出西蓝花就更好）

小结：你们吃过的菜可真多啊

二、摘西蓝花——亲身经历如何采摘西蓝花

（价值分析：通过帮助孩子采摘西蓝花，知道劳动的意义，初步建立劳动的价值观）

在老师的看护下摘西蓝花——亲身体会劳动的乐趣

1、老师先带领小孩认识的西蓝花的特点，接着老师拿出几张蔬菜的图片，让孩子认出其中的西蓝花，达到小孩能辨别西蓝花的教学目的。接着老师介绍西蓝花的营养价值，树立小孩从小爱吃蔬菜的观念。

2、老师讲授基本的采摘西蓝花的方法与其中的注意事项，保证劳动过程的安全。

3、在老师的看护下，组织小孩有序地采摘西蓝花，并把西蓝花用菜篮子运到食堂，避免食物浪费。

最后进行小结：同学们，大家今天采摘西蓝花表现得非常好，相信大家体会到了劳动对于我们生活的意义，希望大家往后要热爱劳动，勤奋劳动。