小学中年级社会综合实践《校园植物调查研究》表格式主题活动设计.docVIP

小学中年级社会综合实践《校园植物调查研究》表格式主题活动设计

校园植物调查研究课题:

设计

理念:

课时1、学会观察事物的方法，提高观察能力、动手能力等综合实践活动的能力。

教学目标2、懂得爱护植物，保护环境

1、观察校园里的植物形态特征

课前准备2、制作表格

开场白:最近有同学反映说上了语文课《有趣的发现》后，对校园里的植物发生了兴趣，想来

研究一下，那就让我们走进熟悉的校园吧～

活动一:调查校园植物种类及分布

1、提问:

(1)你知道校园里都有哪些植物吗,它们具有哪些特性,

(2)你能说出校园里所有植物的名称吗,

教分类名称数量种植地点观察到的形态特征

石榴树1棵食堂旁

树木

学

灌木

流

花草

程

1、观察校园植物活动

(1)讲注意事项:

每位同学准备笔和纸(书);在楼道排队时，要求快、静、齐;经过一楼教师办公室的窗

前时，也要保持安静，如果需要讨论时，必须轻声讨论，不可以影响老师们办公;观察植物时，

要爱护学校的一草一木，不可以破坏植物;保持校园的环境卫生;在经过操场时，要绕开上体

育课的班级，不可以打扰别的班级上课;排队及时跟着班级同学一起边走边观察，不可以擅自

行动。

1

(2)老师和班干部一起组织学生排队绕校园走一圈，边观察植物，边记录，可以轻声讨论;

老师进行适当的指导工作。

(