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2024年小学创建绿色学校考核奖惩制度

引言：

随着人们环保意识的不断提高，越来越多的学校开始关注学

生的环保教育，培养起学生的环保意识。为了更好地推动学生的

环保意识，2024年小学特设绿色学校考核奖惩制度，以激励学生

参与环保活动，并形成长期、可持续的环境保护行动。

一、绿色学校考核奖励标准

1.1环保项目参与奖励

学生积极参与学校组织的各项环保活动可获得相应的奖励。

例如，每年学校将举办一次环保集市，学生可以组织展示自己的

环保创意作品并进行销售，所获得的利润将作为奖励发放给参与

学生。

1.2环保项目创新奖励

学生自主发起并实施的环保项目若具有创新性和实用性，将

给予额外的奖励。学生可以通过设计和制作环保小工具、开展环

保宣传活动等方式来参加这一项目。

1.3环保意识培养奖励

学生通过参加环保培训、观看环保纪录片、参观环保展览等

方式提高了对环保问题的认知和理解，将获得相应的奖励。鼓励

学生主动学习绿色知识，作为未来社会的有责任感的公民。

1.4绿色行为活动奖励

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学生在校园和社区中提倡绿色生活方式，如节约用水、节约

用电、分类垃圾等，在一段时间内保持良好的绿色行为，将获得

特别的奖励和认可。例如，与电能管理公司合作，为每月节约用

电量最多的班级发放奖金。

二、绿色学校考核惩罚标准

2.1违反环保规定的惩罚

学校将制定具体的环保规定，包括禁止乱扔垃圾、破坏植

被、浪费资源等。学生如违反这些规定，将受到相应的惩罚，如

扣分、写检讨等。

2.2不参与环保活动的限制

学生如在一定时间内不参与学校组织的环保活动，将受到限

制或者不得参加其他非必要性的活动，以激励学生参与环保活

动，并在其中培养环保意识。

2.3环境破坏行为的纠正

如学生的环境破坏行为严重，对学生进行照管，切实让学生

意识到对环境保护的重要性，并进行环保教育，引导其改正错误

行为。

2.4环境监督奖惩

学生可以发挥监督作用，举报发生在校园或社区的环境污染

事件，一旦确认属实，将获得相应的奖励和认可。反之，如果学

生故意提供虚假信息，将受到相应的惩罚。

三、考核实施机制

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3.1考核评分机制

学校将制定详细的考核评分细则，包括环保项目参与度、环

保项目创新度、环保意识培养成效、绿色行为活动等方面的评

分。学生将根据自己在这些方面的表现获得相应的分数。

3.2考核周期

考核将设定为一学年一次，将学生在整个学年内的环保表现

进行评估，从而形成相应的考核结果。这有助于学生形成长期、

持续的环保行动习惯。

3.3考核结果公示

学校将及时公示每一学年的绿色学校考核结果，以激励学生

们更加积极地参与环保活动。良好的学校环保成绩将成为学校的

骄傲，并激励更多的教师、学生和家长参与到环保行动中。

结论：

通过绿色学校考核奖惩制度的设立，学校可以激励学生参与

环保活动，培养学生的环保意识和环保行动习惯。同时，这也有

助于学校形成持续的环境保护行动，并促进学校与社区、家庭之

间的环境保护合作。相信在这个制度的推动下，学生将成为未来

环保意识强烈、热衷于环保行动的公民。

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