广州市普通高中历史教室教育装备配置指南.docxVIP

历史教室

历史教室是开展高中地理课程教学及学生实践活动的主要场所。

历史教室基于高中历史课程标准和学习特点，在历史教室中创设安全、实用的学习环境，提供必要的设备和相关历史资料，充分运用现代信息技术手段，为开展历史分层教学、加强历史教学主题实践活动创造良好的条件，便于学生获取、整理、分析、归纳、比较、综合历史信息，研究、交流、展示历史学习成果，促进学生历史学科核心素养的发展。

历史教室具备“教室+微实验室+自习室+微图书馆+活动室+微展览馆+科组集体备课”等多种功能。

一、面积指标

历史教室面积应符合《广州市普通中小学校建设标准指引（2021）》有关规定，建议使用面积不低于40㎡，有条件的学校宜增加历史教室面积，满足各功能区使用需求。

二、建设要求

选址建议：应设置在校园安静区域，有良好的建筑朝向。历史教室与其他文科类学科教室可以在同一楼层，并尽可能让学生在走班排课切换教室的走动距离最合理。

功能区域：历史教室应设置教师教学区、学生活动区、学生自主学习区、学生学习成果陈列展示区和教师办公区等。各区域可独立设置，也可混合布置。在满足安全的前提下可结合地理教室外走廊等空间设置储物柜，按学生每人一柜配置。

布局建议：室内设备布置应符合现行国家标准GB50099《中小学校设计规范》中5.1、5.2和5.3的有关规定。课桌、实验桌宜采用可移动式，应根据不同教学组织形式的需求进行布局，确保不影响室内空间和走道的安全。历史教室布局可依据教学活动参考下图进行变化。

三、教育装备

序号

设备类型/名称

规格要求

配置数量

单位

配备标准

备注

（一）多媒体教学设施设备

1

交互式多媒体设备

满足教学画面高清显示和触控教学互动；屏幕尺寸按需选定，一般不小于86英寸；物理分辨率不低于1920x1080（16:9）；具备多点触控功能；内置电脑。

1

套

必配

可选择一体机或智慧黑板形态；有条件的可选4k物理分辨率。

2

书写板

符合《书写板安全卫生要求》（GB28231）标准。

1

块

必配

根据现场需要定制，也可与交互式多媒体设备二合一。

3

展示板

宜采用环保书写板、软木板等。

若干

块

选配

4

视频展台

壁挂式或桌面式；自动对焦、可补光；镜头像素不低于800万。

1

套

必配

5

网络信息口

主干带宽1000M。

≥4

个

必配

6

扩声系统

由拾音设备和音箱系统组成。全指向非接触式拾音，满足教师授课过程对教室中后排学生的无感扩声需求，听感无明显回声，接收至扩声延时小。

1

套

选配

（二）家具设备

7

讲桌

满足教学需求和空间摆放；选用环保原料制作，成品有害物质限量和阻燃性均达国家标准。

1

张

必配

可根据现场需要定制。

8

课桌椅

桌椅功能尺寸可参照《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》（GB/T3976）、《课桌椅》（QB/T4071），应结合学生实际身高情况配备尺寸合适的桌椅；质量标准参见《绿色产品评价家具》（GB/T35607）、《课桌椅》（QB/T4071）。

若干

套

必配

9

移动演示台

台面耐酸碱、阻燃。

张

1

选配

10

学生储物柜

存放学生书包等物品。

适量

个

必配

按班级学生数配备。

11

书架

适量

个

必配

12

仪器橱

适量

个

必配

（三）教学器材

13

计算机

主流配置。

适量

台

必配

数字化数据分析，网络课程学习及资料查阅。

14

网络学习资源

提供广州图书馆数字资源、国家中小学智慧教育平台、中国数字科技馆、中国大学慕课、国家虚拟仿真实验教学项目共享平台等资源便捷访问入口。

若干

必配

15

图书杂志

历史学科重要书籍、学科教学与学习的相关杂志。

若干

本

必配

16

挂图和教具

按需选择历史学家挂图、标志性历史学科挂图以及相关历史体验式教具。

若干

套

选配

实验器材按选课学生人数、教学内容需要配备，学科内统筹使用。

17

VR教学设备及资源

配备适合高中历史教学拓展使用的VR教学资源。

若干

套

选配

（四）智慧教学设施设备

18

录播系统

录播系统由高清摄像机、录播主机、定位跟踪系统、音频采集与处理系统、配套控制管理软件组成。支持课堂老师、课件、黑板、学生等多个景别的拍摄录制。实现资源录制、录播直播、远程互动教学教研等功能。

1

套

选配

按需选则两机位或更多机位方案，按需选择摄像机、跟踪系统、音频系统具体配置。

19

电子班牌系统智能交互终端设备

交互式屏幕，可含人脸识别、语音播报、刷卡等模块；支持学校相关信息系统的消息推送，实现班级文化建设、校园信息发布、考勤、消息查询等功能。

1

套

选配

（五）基础设施

20

空调

根据实际情况选择功能型号。

若干

台

必配

功率根据房间面积确定。

21

风扇

应符合《中小学校设计规范》（GB50099）对风扇的规定和要求。

若干

台

选配

根据需要配置。