人教版2023年九年级物理全一册同步精品讲义 课时19.4 第十九章 生活用电复习总结【学生版+解析】.docxVIP

课时19.4第十九章生活用电复习总结（原卷版）

【学习目标】

1.认识：家庭电路中常见电器及连接；

2.了解：保险丝的材料特点；短路对家庭电路的影响；安全用电常识、培养安全用电意识；雷电的危害及避雷针的作用；常见的触电事故和正确的处理方法；

3.理解：保险丝是如何起保险作用的；

4.会：解决有关家庭电路的简单问题；

5.知道：家庭电路的组成；火线和零线间电压的大小；测电笔的结构及原理；使用三线插头为什么安全及漏电保护器的原理；家庭电路中电流过大的原因；

6.提高家庭电路中常见故障的应急处理能力。

【知识导图】

【专题复习】

1.家庭电路的连接

※专题概述

安装家庭电路的原则及要求：

（1）先确定火线和零线，然后从进户线开始依次连接电能表、总开关、保险装置后，再连接用电器和插座等其他器件；

（2）开关与控制的用电器串联，各用电器与插座间的连接方式是并联；

（3）保险丝串联在火线上，开关安装在火线与用电器之间，螺口灯泡的螺旋套接在零线上；

（4）双孔插座要遵循“左零右火”，三孔插座要遵循“左零右火上接地”。

典例一下列家庭电路设计中，既满足电灯和换气扇能独立工作，又符合安全用电要求的是（）。

A．B．C．D．

典例二如图是小明设计的家庭电路的电路图，下列对此电路图的分析错误的是（）。

A．保险盒接法错误，保险盒应该安装在火线上；

B．二孔插座接法错误，其左端导线应该接在零线上；

C．开关和灯泡接法正确，开关接在零线上符合安全用电原则；

D．三孔插座接法正确，使用电冰箱时，插头应插在三孔插座上

典例三如图所示为电热水壶所连导线端头的三脚插头，其中脚______（选填“A”“B”或“C”）与电热水壶的金属外壳相连。电热水壶正常工作时，该脚与电热水壶的金属外壳相连，其目的是______。

典例四如图所示为小明家墙上安装的一个三孔带开关的插座。此插座的优点是，不用拔下插座上的插头，只需将插座上的开关断开就可以安全切断电源。部分电路已接好请用笔画线代替导线将电路补画完整。

2.试电笔的使用

※专题概述

用途

用来辨别火线和零线

结构

使用方法

使用试电笔时，手要按住试电笔尾部的金属帽。当试电笔的笔尖接触电线（或与电线相连的用电器、导体）时，如果氖管发光，表示接触的是火线；如果氖管不发光，表示接触的是零线

注意事项

当试电笔的笔尖接触电线时，绝不允许用手或身体的其他部分再去接触笔尖

典例一如图所示，甲、乙、丙、丁四幅图是使用试电笔辨别火线与零线的情景，其中正确使用试电笔的是选项（）。

A．甲和乙B．乙和丙C．乙和丁D．甲和丁

典例二用测电笔辨别家庭电路中火线和零线时，下列说法正确的是（）。

A．辨别时手不能接触笔尾金属电极；

B．辨别时手可以接触笔尖金属电极；

C．测电笔中的高电阻可以用铜丝代替；

D．若氖管发光，说明接触的是火线

典例三不能用手拉触电的人，是因为人体是______（选填“导体”或“绝缘体”）。用试电笔可辨别火线和零线，使氖管发光的是______，图中试电笔的使用方法正确的是图______（选填“甲”或“乙”）。

典例四如图所示，小明正在使用试电笔辨别正常家庭电路中三孔插座的火线与零线，此时试电笔氖管______（选填“发光”或“不发光”）；C孔应接地线，是为了______对人体造成伤害。

3.家庭电路故障的判断

※专题概述

（1）家庭电路常见的故障有四种：断路、短路、用电器总功率过大和漏电。断路时，用电器不工作，常用试电笔进行检测；短路或用电器总功率过大会引起电路电流过大，使保险丝熔断或空气开关“跳闸”；漏电时，会使漏电保护器“跳闸”。

（2）对家庭电路进行检测，思路如下：

①保险丝熔断且用电器不工作的可能原因：发生短路，用电器总功率过大；

②保险丝不熔断，但用电器不工作的可能原因：进户线断路；进户零线断路。在用试电笔检测时，氖管发光则是进户零线断路，氖管不发光则是进户火线断路。

典例一如图所示为某家庭的厨房电路，闭合开关S，电灯正常发光，在三孔插座上刚插上电饭煲的插头时，所有用电器都停止工作，拔出电饭煲的插头后，检查发现零线上的熔丝断了，下列说法正确的是（）。

A．所有用电器也都损坏了；

B．闭合开关S，用测电笔检测三孔插座左孔，氖管发光；

C．电灯和开关S之间是并联；

D．电路中的故障一定是电灯发生了短路

典例二家庭电路中有时会出现这样的现象：原来各用电器都在正常工作，当再将一个手机充电器的插头插入插座时，家里所有的用电器全部停止了工作，关于这种现象以及形成的原因，以下说法正确的是（）。

A．可能是插头插入这个插座时，导致火线和零线相接触形成了短路；

B．可能是这个用电器的插头与插座没有形成良好接触，仍然是断路状态；

C．可能同时工作的