人教版六年级数学上册4.1 比的意义-课时练.docVIP

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  • 2024-01-23 发布于北京
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人教版六年级数学上册4.1 比的意义-课时练.doc

专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

4.1比的意义

一、用心填一填。

1.3÷5写成比的形式,前项是(),后项是(),比值是()。

2.根据下列信息写出比。

六(1)班共有50名同学,其中男生26人,女生24人。(1)女生人数与全班人数的比是()。

六(1)班共有50名同学,其中男生26人,女生24人。

男生人数与女生人数的比是()。

(2)正方形的周长与边长的比是()。

正方形的面积与边长的比是()。

3cm

3cm

(3)a除以b的商是eq\f(4,7),a和b的比是()。

二、求比值。

16∶4 2.5∶0.5 eq\f(2,5)∶eq\f(1,3) 1.2∶eq\f(1,4)

三、动手试一试。

量出三角尺上30°角所对的边和斜边的长,再写出它们长度的比,并计算比值。

0

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

斜边

四、洞庭小学男、女生人数的比是6∶5,男生人数与学生总人数的比是多少?学生总人数与女生人数的比是多少?

答案:

一、1.3535

2.(1)24∶5026∶24(2)12∶39∶3(3)4∶7

二、4565

三、略

四、6∶1111∶5

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