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- 2024-01-20 发布于上海
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学生日常社会与学业事件量表SHS中文版在大学生应用中的信效度研究的开题报告
一、研究背景和意义
随着我国高等教育的不断发展,大学生群体已成为一个庞大的社会群体,其面临的社会与学业事件也越来越复杂和多样化。因此,研究大学生的社会与学业事件量表具有重要意义。学生日常社会与学业事件量表SHS为国外已经被广泛应用的一种测量工具。然而,由于该量表在我国的应用较为少见,其在大学生群体中的信效度仍需进一步探究。
二、研究目的
本研究旨在探究学生日常社会与学业事件量表SHS中文版在大学生应用中的信效度情况,为该测量工具在我国大学生群体中的应用提供实证依据。
三、研究内容
1.搜集学生日常社会与学业事件量表SHS及其中文版相关文献,了解该量表的结构、内容、项目及其应用情况。
2.采用问卷调查法,以选择性样本为基础,采用方便抽样或整群抽样,对样本进行抽取,调查大学生社会与学业事件的种类、频率以及对大学生的心理影响。
3.运用结构方程模型(SEM)对样本数据进行信效度分析,以探究学生日常社会与学业事件量表SHS中文版在大学生应用中的信效度情况。
4.分析问卷结果与实际情况的一致性以及问卷结果在不同性别、不同年级及不同专业、不同地区等因素下的差异,并对差异进行分析研究。
四、研究方法
1.文献查阅
通过对学生日常社会与学业事件量表SHS中英文文献、相关专业期刊及电子数据库的查阅,了解该量表的相关信息,为
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