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论成年人外语阅读过程中母语与外语的语言与思维的关系的开题报告

简介：

随着全球化的不断发展,外语在我们日常生活中变得越来越重要。成年人不仅需要学习外语来提高自己在职场上的竞争力,也需要通过阅读外语文献来拓宽自己的思维和知识边界。然而,在成年人阅读外语文献时,母语和外语之间存在一定的语言和思维关系,这种关系对成年人的外语阅读能力和深度有很大的影响。

本文的主要目的是分析成年人的外语阅读过程中,母语和外语之间的语言和思维关系对阅读的影响。

一、外语阅读对成年人思维发展的重要性

外语阅读不仅可以帮助成年人了解国外的新领域,接触新观点,还可以提高成年人的思维能力。在阅读外语文献的过程中,成年人会遇到一些语言和文化上的障碍。为了解决这些障碍,成年人需要不断思考和推理,也需要通过这种方式来训练自己的思维能力。这种训练和思考的过程可以帮助成年人更好地适应和理解多元文化环境,也可以培养成年人的逻辑思维和创新能力。因此,成年人的外语阅读能力和思维水平是同时提高的。

二、母语和外语的语言与思维的关系

母语和外语之间存在一定的语言和思维关系。母语既是人类基础思维的工具,也是人类意识的媒介,拥有一系列的认知和语法结构。当成年人阅读母语文献时,会根据文本的结构、语法规则和词汇选择来理解文本的意义。然而,当成年人阅读外语文献时,需要学习和适应一种新的语言和文化体系。这种适应过程不仅包括单词和语法结构的学习,还包括对文化、历史和社会背景的了解。因此,母语和外语之间的语言和思维关系是相互影响的。

三、影响成年人外语阅读的因素

成年人外语阅读能力受多个因素的影响。其中,母语和外语之间的语言和思维关系是主要因素之一。具体来说,成年人的外语阅读能力受到以下两个方面的影响:

1.母语的质量:母语的质量直接影响成年人及其词汇量、语法能力、思维能力及语言感知能力。母语好的人往往能够更好地理解和运用外语。

2.文化背景:外语和母语之间的文化差异直接影响成年人的外语阅读能力。当成年人从母语环境转换为外语环境时,要适应新的文化,了解新的观念,理解新的想法。

结论：

在成年人的外语阅读过程中,母语和外语之间存在一种语言和思维关系,这种关系对成年人阅读的深度和能力有很大的影响。因此,为了提高自己的外语阅读水平,成年人应该在母语学习和文化背景了解的基础上练习自己的外语阅读能力,从而逐步提高自己的语言和思维水平。