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关注问题驾驭问题让课堂更精彩

在教育教学过程中，如何关注问题、驾驭问题，让课堂更加精彩成为了每一位教育工作者需要思考和解决的问题。问题是课堂教学的灵魂，只有关注问题、驾驭问题，才能让课堂教学更加富有活力和生机。本文将从关注问题、驾驭问题两个方面进行探讨，希望能给广大教育工作者一些启发和帮助。

一、关注问题

1、以学生为中心，关注学生提出的问题

在课堂教学中，学生会经常提出各种问题，这些问题可能涉及到学习内容、学习方法、学习困惑等方面。作为教师，我们应该以学生为中心，关注学生提出的问题。只有真正关注并解决学生所提出的问题，才能真正做到因材施教，让每个学生都得到充分的关注和培养。

2、关注社会热点问题，让课堂内容更具有针对性

随着社会的发展和进步，各种新的问题和现象不断涌现。作为教育工作者，我们应该及时关注社会热点问题，将这些问题融入到课堂内容当中，让课堂内容更加具有针对性。只有让学生了解并思考社会热点问题，才能真正培养学生的社会责任感和批判性思维能力。

3、关注学科核心问题，深入挖掘课程内容

每门学科都有自己的核心问题，这些核心问题是学科发展的重要节点。在教学过程中，我们应该关注学科核心问题，深入挖掘课程内容，让学生真正掌握学科的精髓。只有让学生从根本上理解和掌握学科核心问题，才能真正提高学生学科素养和学科能力。

二、驾驭问题

1、善于引导学生思考问题，培养学生批判性思维

在课堂教学中，我们应该善于引导学生思考问题，培养学生批判性思维。只有让学生学会自己思考问题、分析问题，才能真正培养学生的创新能力和解决问题的能力。作为教育工作者，我们更应该注重培养学生的批判性思维，让学生在思考问题的过程中不断提高自己的思维能力。

2、善于解答学生提出的问题，提高学生学习兴趣

3、善于调动学生的学习积极性，激发学生的学习潜能

纵观全文，我们可以看到，关注问题、驾驭问题是课堂教学的重要环节。只有真正关注并解决学生提出的问题，才能真正实现因材施教；只有将社会热点问题融入到课堂内容当中，才能真正培养学生的社会责任感和批判性思维能力；只有将学科核心问题深入挖掘，才能真正提高学生的学科素养和学科能力。

只有善于引导学生思考问题，培养学生的批判性思维；只有善于解答学生提出的问题，提高学生的学习兴趣；只有善于调动学生的学习积极性，激发学生的学习潜能，才能真正让课堂更加精彩。

关注问题、驾驭问题，是每一位教育工作者需要认真思考和不断探索的课题。我们更应该注重培养学生的学习能力和创新能力，让每节课都成为学生学习的盛宴。希望广大教育工作者能够在教学实践中不断总结经验，不断创新教学方法，让课堂教学更具有活力和生机。【转载请注明出处，来源：知识库】