语文园地四 大单元教学课件 统编版语文三年级上册.pptVIP

新知讲解本单元我们学到了哪些预测的方法？题目故事内容插图生活实际联系上下文关键词句生活经验新知讲解一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。我在图书馆里找书时，会根据书名先猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。运用预测阅读有哪些好处？新知讲解看一看下面书或文章的题目，你能预测一下其中的内容吗？《稻草人》《尼尔斯骑鹅历险记》《没头脑和不高兴》新知讲解学习任务三识字加油站新知讲解你认识下面这些加点的字吗？查字典认一认。车轴基础阁楼佳节盲人唐朝.......新知讲解典diǎn字典新知讲解基础jīchǔ新知讲解阁ɡé阁楼新知讲解佳jiā佳节新知讲解盲mánɡ导盲犬唐tánɡ新知讲解学习任务四语句段运用新知讲解读词语，根据加点字的意思读准字音。假期假扮假装假日几乎几百茶几窗明几净中枪中奖中间猜中处罚处分到处处理????????????????读一读这些词语，你发现了什么？这些加点的字都是多音字。多音字可以用“据义定音”的方法，即根据一个字在具体词语或句子中表示的意思来判断这个字的读音。新知讲解假期假扮假装假日jiàjià表示放假jiǎjiǎ表示不真实的几乎几百茶几窗明几净jījī表示小或矮的桌子jǐjī表示不定的数目表示差一点儿，近乎新知讲解中枪中奖中间猜中zhònɡzhònɡzhònɡzhōnɡ表示正对上，恰好合上表示感受，受到方位词，中心处罚处分到处处理chǔchǔ表示地方chǔchù表示办理，决定新知讲解百发百中四面八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌百依百顺四平八稳七手八脚下面的成语有什么特点？你还能说出类似的成语吗？这些词语都是由数词构成的四字词语。第一列是“百×百×”式。第三列是“七×八×”式。第二列是“四×八×”式。新知讲解百发百中：每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。比喻做事有充分把握，绝不落空。百战百胜：每次打仗都能取得胜利，也泛指无论做什么事都能成功。百依百顺：形容在一切事情上都很顺从。四面八方：泛指周围各地或各个方面。新知讲解四通八达：形容交通非常便利。四平八稳：形容说话、做事、写文章稳当，有时也指做事只求不出差错，缺乏创新精神。七上八下：形容心神不定。七嘴八舌：形容人多口杂。七手八脚：形容人多手杂，动作纷乱。新知讲解你还积累了哪些含有数词的四字词语呢？五颜六色五光十色十全十美五脏六腑五花八门一生一世三天两头三言两语一朝一夕新知讲解

蚂蚁队长说：“照样要受罚。”

“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”读句子，说说你有什么发现。照样子写句子，注意引号的用法。提示语在前面提示语在后面提示语在中间本题的三个句子都有引号，提示语位置不同，引号用法也不同。新知讲解提示语在引语前，提示语后面一般用冒号，引语在前、后引号之间。

蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”提示语在引语后，引语在前、后引号之间，提示语后用句号。

“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。新知讲解提示语在引语中间，则前、后引语各位于一组前、后引号中间，提示语后用逗号。

“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”统编版三年级上册语文园地四任务设计学习任务一：单元回顾学习任务二：交流平台学习任务四：语句段运用学习任务六：检测评价学习任务五：日积月累学习任务三：识字加油站新知导入学习任务一单元回顾新知讲解第四单元课文主要是围绕“预测”这个专题进行编排的。主要由《总也倒不了的老屋》《胡萝卜先生的长胡子》《不会叫的狗》三篇课文组成。编排意图是是引导学生阅读这些童话故事，学会预测故事情节，续编故事。第四单元的语文要素可归结为两点：一边读一边预测，顺着故事情节去猜想。学习预测的一些基本方法。尝试续编故事正如本单元三篇课文给我们展示的那样：预测之美，在丰富的想象，也在美好的心灵……新知讲解学习任务二交流平台新知讲解请同学们仔细阅读交流平台，和