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2023师德学习计划（收藏9篇）

师德学习计划篇1

这次师德师风教育学习，我系统学习了《中小学教师职业道德规

范》(新六条)、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意

见》、《公民道德建设实施纲要》、《昭通市教师十不准》、《教育

法》、《教师法》、《中小学生职业道德规范》、《未成年人保护

法》、《预防未成年人保护法》、《劳动法》、《学生伤害事故处理

办法》、《科学发转观》以及有关师德师风建设的文件精神和楷模教

师的先进事迹。我逐一对照，寻找差距，认真剖析，概括起来，存在

下列不足之处：

首先，学生个别辅导，家访工作做得不够突出。近年来，由于教

学任务重，压力大，加之担任学校团支书，还分管学校的卫生、德育

安全等工作，杂务材料料多，无暇顾及这方面的工作。

其次，工作协调性欠佳。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，

一人受累一人顶，到头来吃得苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人

埋怨，没注意到与其他教师之间的协调。

第三，平时不注意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就

说，不分场合、对象，谈话不注意方式方法，易与同事造成一些隔阂。

第四，要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学

生的关爱。

第五，与他人的谈心交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却

得不到别人理解的事。

第六，情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强。

我一边学习，一边反思自己，觉得自己从教九年来，在很多方面

做得还不够，尤其是以上六点，现结合自身实际作以下整改措施：

1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩戒学生是为学生好的错误

思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平

等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生。

2、树立几个意识：

(1)牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求别人做到，

自己坚决要做到。

(2)牢固树立“学校无小事，事事都育人;教师无小节，处处作表率”

的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。

(3)牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、

“红烛”精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉

献、执着追求、探索创新”的美好形象。

(4)牢固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。

(5)牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫

感和危机感。

(6)牢固树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，

校衰我耻。

3、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确

自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和

道义之间的关系。

4、发扬“人梯”精神，指导、带动青年教师，争做一名师德优秀、

业务优秀的人民教师。

5、求真务实，狠抓教育教学。爱岗敬业，乐于奉献。严格教导

学生，建立和谐师生关系;理解信任学生，多进行换位思考;善于评价学

生，树立正确的教育观、评价观;善于发现学生的优点，公正、客观、

发展的评价学生，要做到多表扬、少批评，要对后进生多鼓励。努力

提高课堂教学效率，培养学生个性发展;要发现学生特长，积极组织开

展切实可行的课外活动和第二课堂活动，鼓励学生发展特长，不抹煞

学生个性。

6、牢固树立顾全大局意识，团结合作、诚心待人、善意待人。

7、发扬优点，努力克服自身缺点。身为一名人民教师，我要以

身做则，积极配合各科教师做好学校各项教育教学工作。

8.要律己。在工作中严于自我剖析，认真进行自我批评，通过不

断的反思来促进自身的成长。

9.要善学。积极学习，与时俱进。学习新时期教师道德规范和要

求，提高自觉性，升华自己的师德境界;学习教科研理论和丰富的专业

知识，及时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。

总之，在今后的工作，我要认真落实以上拟定的整改措施，以更

高的要求更饱满的热情投入到教育教学中，争当一名优秀的光荣的人

民教师!

师德学习计划篇2

教师是榜样，他们的道德素质直接关系到下一代的道德素质和社

会的和谐稳定。所以，我一方面严格要求自己，不断完善自己的思想

道德，为学生树立良好的道德风尚，用自己的言行潜移默化地影响学

生。另一方面，要注重培养学生良好的思想品德，使他们成长为人格

健