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- 2024-01-23 发布于河南
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小学语文六年级上册;课文导入;沈重(1915—1986)原名沈绍初,浙江吴兴县人。中共党员。战中作为《晋察冀日报》特派记者,主要在冀西游击区参加部队和地方的军事活动,因此,他的通讯报告作品大多是武装斗争的题材。;1937年7月7日,日本侵略者悍然发动了侵华战争,他们在中国的土地上杀光、烧光、抢光,给中华民族带来了深重的灾难。然而,英勇不屈的中华民族经历了8年的浴血奋战,终于把侵略者赶出国土,取得了抗日战争的伟大胜利。
;核心素养目标;认一认,读一读
日寇、龙王庙、转移、掩护、任务
葛振林、大吼、满腔怒火、抡、绷
全神贯注、崎岖、横七竖八、尸体
棋盘陀、悬崖绝壁、斩钉截铁、热血沸腾
居高临下、坠落、粉身碎骨、雹子、仇恨
嗖、眺望、昂首挺胸、豪迈、共产党
惊天动地、气壮山河、坚强不屈;我会写;我会写;整体感知;;句段感知;这是“点面结合”的写法。这种写法的好处是:既集中表现了五壮士的英勇顽强,又突出地表现了每一个战士对敌人的恨,对祖国与人民的爱,对完成任务的坚定以及可贵的牺牲精神。
;准备转移时,摆在五壮士面前的是两条什么样的路?他们选择了哪一条?;为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。;句段感知;他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛
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