小学四年级语文导学案.docVIP

1、古诗词三首

主备人：周清政〔夹河镇中心小学〕镇中心教研组

编写时间：2023年2月28日学校：学生姓名：

学习目标：1、认识2个生字，会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南〞等词语。

2、有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。

3、学习通过看注释，边读边想象画面等方法，感知诗词大意，用自己

的话说说诗句的意思。

4、感受江南山水的自然美，受到每的熏陶。

学习重难点：

品味诗句，指导背诵，积累语言。在学习语言的过程中体会江南山水的特点，激发爱美的情趣。

学习时数：三课时

学习过程：

第一课时〔独坐敬亭山〕

自主学习

一、导入定向

1、导语：我们先进行课外知识抢答：唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期，在众多诗人中有两个最有名的诗人，他们是谁？〔诗圣、诗仙〕

2、揭题。谁来背背李白的诗，会几首就背几首。

二、自学体验

1、学生带着读准字音、读出节奏两个要求，用自己喜欢的方式，自由的读诗；

2、划出本首诗的节奏。

交流展示

三、合作展示

1、教师对学生不认识的字进行正音，并找学生大声朗读；

2、对本首诗中学生易错难写的字进行指导；

3、小组内大声朗读，组内互帮互助，做到每个人都能准确的朗读；

4、小组代表在全班进行交流学习，学生给予评价。

5、教师范读，重点针对节奏和易读错的字；

6、全班齐读。

四、归纳提升〔师