小学体育三年级各项目单元教学计划.docVIP

小学三年级各工程单元教学方案

小学三年级后滚翻成跪撑单元教学方案

年级

三年级

学期

课次

2

执教

单元

学习

目标

1、感受体育与健身学习中自主、协作学习的乐趣，到达整合学、练快乐健身的目的。

2、敢于表现和挑战，能与同伴团结协作，提高与他人的交往能力。

3、学会后滚翻成跪撑的动作，开展灵敏、协调等身体素质和综合活动能力提高平衡能力。

4、养成自我保护与互相帮助的意识，提高自我保护与相互协作的能力，学会简单的评价。

教学

重点

后倒迅速

推手及时

课次

教学内容

学习目标

重点、难点

教与学的主要方法

1

后滚翻成跪撑：团身后滚的动作

初步掌握后滚翻成跪撑——团身后滚的动作。

学习自我评价的方法，培养协作能力。

团身后滚

1、教师启发，学生思考。

2、学习相互交流，体会向后滚动的动作。

3、请学生进行交流演示，尝试进行自我评价。

4、教师引导，学生再练习，并初步掌握团身后滚的动作，结合动作要求进行自我评价。

2

后滚翻成跪撑：推手的方法和时机

带着问题学习，体验后滚翻成跪撑的动作——初步掌握推手的方法和时机。

通过开展自我评价及生生评价，培养自主、协作学习的能力。

推手的方法和时机

1、教师提出问题

2、学生进行讨论找出完成后滚翻动作的

关键。

3、学生在小组内相互交流，学习推手的

方法和体会推手时机，尝试开展生生评价。

4、学生进行演示、比拟、交流。

5、教师引导，学生边