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  • 2024-01-21 发布于广东
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小学数学课题个人总结

学校数学课题个人总结1

在教育教学工作中,我非常重视教育科研工作,近一年以来,在上级领导的关怀下,仔细根据县级《课题讨论管理方法》的有关规定,积极营造教育科研的氛围,参加课题的立项、申报及日常的讨论,留意总结和推广取得的阅历和成果,在扎扎实实的课题讨论过程中,努力提高自身的素养,提高教育科研质量。现将这一年来的工作总结如下:

一、加强学习,主动参加课题讨论

1、这一年来,我利用各种机会努力学习教育科学理论,提高自身的科研理论水平,实时更新教育观念,积极开展教育讨论,为学校进展出谋划策,并通过会议、座谈、讲学、调研等形式,提高自身对科研的认识。

2、加强讨论,优化教学过程。我认为课题讨论工作应落实在课堂教学中。虽然是学校的一民一般数学老师,但我喜爱本职工作,为人师表,力作同学的表率,关怀爱惜每一个同学,提高课堂教学的水平始终是我的追求。

因此,在课堂教学中加强讨论,以同学进展为本的教育观念一贯没有转变,结合同学实际,整合教学目标,在教学内容的设计以及教学中都着重同学自主探究性学习,力求表达同学的自我感悟,同时重视基础知识的落实,力图以教科研促进教育教学质量和效益的提高,使自己从一个“阅历型”的老师尽快向“科研型”、“学者型”老师转变,尽快形成自己的教学特色。

3、积极

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