学前儿童语言教育活动指导 学前儿童语言的发展与教育护理课件.pptxVIP

学前儿童语言的发展与教育护理课件目录学前儿童语言发展阶段学前儿童语言教育方法学前儿童语言教育活动设计学前儿童语言教育护理学前儿童语言教育案例分析01学前儿童语言发展阶段0-1岁语言发展特点010203简单发音语音变化理解能力新生儿至3个月大时，会发出一些简单的元音，如“a”、“o”等。4个月至1岁期间，宝宝会逐渐发出更多的音节和音调，如“ba”、“da”等，并开始模仿成人的发音。虽然宝宝尚未完全掌握语言，但已经能够通过非语言方式理解成人的一些指令和情感表达。1-2岁语言发展特点词汇量增加简单句子语法理解1岁至2岁期间，宝宝开始能够使用更多的词汇来表达自己的意思，如“喝奶”、“玩球”等。宝宝开始