《我们来做“热气球”》科学教学精品课件(6篇).pptxVIP

我们来做“热气球”;任务：

谢老师想给住在山顶的朋友送个信，

但是又没有时间爬山，

你有什么好方法帮老师的信“飞”上去吗？;热气球;热气球;热气球靠什么升空的呢？;成功标准;气囊;我们还需要什么？;思考：塑料筒的作用是什么？;;;原理：

1、热空气比外部冷空气具有“更轻”的特点，所以向上升起。;热气球;袋子里的空气没有继续被加热，热空气变成冷空气，所以掉下来了。

你有什么解决办法吗？

让蜡烛也一起飞上去。;;任务：

今天我们完成了“热气球”的送信任务，那如何让热气球运输更多的物品呢？这个问题我们下节课来讨论。;完成作业本

P31-32;成功标准;;;;;;;;;;;;我们来做“热气球”;热气球可以带人们到高空欣赏美景;;做一个热气球;;;;;;解释:为什么装有热空气的袋子会上升？;;解释:为什么上升到空中的袋子，最终还是下降了？;孔明灯的秘密：

孔明灯为什么会升上天空呢？;孔明灯使用的是热气球原理，上面是纸袋，下面挂着一个加热的装置，这样纸袋内的气体受热膨胀，就能使它上升了。;谢谢;三年级—教科版—科学—第二单元;1.空气受热后会上升，变冷后又下降。

2.能通过模拟实验认识和描述生活现象。

3.知道在一定条件下，科学实验是可重复的。;课前准备;请你描述一下“热气球”。;载人热气球通常由球体、吊篮、燃烧器和地面鼓风机等组成。

;“热气球”是怎样升空和下降的？;1.人们