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2022—2023学年度第二学期小学少先队工作计划
2022—2023学年度第二学期小学少先队工作计划
一、指导思想:
XX年春季我校少先队工作要高举邓小平理论宏大旗帜,以“三个
代表”重要思想为指导,坚持全面、协调、可持续的进展观,全面贯
彻党的训练方针,贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道
德建设的若干意见》。仔细执行《公民道德建设实施纲要》。突出
“以人为本”,以“知荣明耻树新风”活动为载体,结合上学期少先
队活动中已经取得的阅历及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道
德建设中的重要作用,以培育学生良好的思想素养和行为规范为主线,
以全面提升学生综合素养为目的,通过落实养成训练、体验训练、平
安训练、社会实践和雏鹰争章等,不断增加少年儿童的爱国思想、民
族精神和实践力量,培育合格的建设者和接班人。促进少先队工作再
上新台阶。
二、主要工作及要求:
(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际,乐观探究少年儿童思想道德建设的
规律,仔细执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,根据实
践育人的要求,以体验训练为基本途径,细心设计和组织开展内容鲜
活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动,训练引导少年儿童增加爱
国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素养。
连续对少先队员进行爱国主义训练,集体主义训练,社会主义训
练,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民
族骄傲感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革
命传统训练、抱负信念训练和爱国主义训练。有方案地组织学生开展
多种形式的革命传统训练和法制训练,强化学生的爱国意识和法制观
念。让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪训练。
学校要以少年队组织为龙头,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,
加强学生的日常行为规范训练,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文
明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开展“文明礼仪伴我行”主题训练活动,动员全校师生乐观行
动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣扬训练实践活动深
化开展。
2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动
员师生人人争做文明礼仪的宣扬者、实践者、示范者。
3、学校少先队组织要重温《学校生礼仪常规》,让学生进一步了
解和把握与自己日常生活、学习亲密相关的校内礼仪、家庭礼仪和社
会礼仪等方面的学问,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明
礼仪行为。
4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥班队
活动在文明礼仪训练活动中的宣扬训练作用。
5、细心布置学校老师和校内环境,用宣扬画、手抄报、书法作品
等有训练性的宣扬品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲
规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。
6、开展《学校生日常行为规范》的学习训练活动,让学生熟知主
要条款内容,并填写好少先队活动记录表。培育学生形成讲文明、懂
礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时进行《守则规范记我心》演讲和
歌咏竞赛。
7、连续抓好升旗仪式活动和“文明班级”评比工作。建立健全值
周制度,评比结果每天一公布,每周一小结,并进行授旗仪式。通过
活动促进学生日常行为规范的形成,克服空调说教,增加德育实效性,
培育学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
(三)加强行为规范的养成训练。
开展《学校生日常行为规范》的学习训练活动,培育学生形成讲
文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员
们的日常行为规范养成训练,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规
训练和平安、法制训练等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、
班队会进行训练。注意学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使
用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”
等活动。适时进行《守则规范记我心》演讲和歌咏竞赛。
(四)推动少先队实践活动,全面深化“雏鹰争章”活动。
根据“雏鹰争章”标准化建设项目,深化“雏鹰争章”活动,连
续努力推动“雏鹰争章”与基础训练新课程建设的有机结合,完善
“雏鹰奖章”体系,努力构建与课程改革相适应的“雏鹰争章”活动
机制。从少年儿童生活、
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