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第一课时氧化还原反应化学与生活:焊接铁轨在焊接铁轨时,人们常将铝粉与氧化铁的混合物点燃,由于反应放出大量的热,置换出的铁以熔融态流出.让熔融的铁流入铁轨的裂缝,冷却后就将铁轨牢牢的黏结在一起.思考:该反应是否属于氧化还原反应?反应中电子得失情况如何?2Cu+O22CuO3Fe+2O2Fe3O4S+O2SO2初中常见的氧化反应铁丝在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧铜在氧气中燃烧物质得到氧的反应【回忆】初中时,氧化反应的定义是什么?初中常见的还原反应九年级课本物质失去氧的反应初中时,还原反应的定义是什么?失氧,被还原,还原反应得氧,被氧化,氧化反应失氧,被还原,还原反应得氧,被氧化,氧化反应【思考】初中将化学反应分为氧化反应与还原反应,氧化反应和还原反应是分别发生的吗?△△2CuO+C2Cu+CO2Fe2O3+3CO2Fe+3CO2这样的反应叫氧化还原反应结论:一个化学反应中,氧化反应与还原反应同时发生的氧化还原反应的概念【思考】如何判断一个反应是否是氧化还原反应呢?根据初中所学:看反应中是否有得失氧存在物质得氧物质失氧还原反应氧化反应【思考】这个反应是否是氧化还原反应?氧化还原反应-2-2-2-2-2【活动一】观察下列两个反应方程式,思考在Cu、C元素与Fe、C元素的得失氧过程中,除了伴随着物质种类的改变,还伴随着怎样的变化?失氧,被还原,还原反应化合价降低0+4+20△△2CuO+C2Cu+CO2Fe2O3+3CO2Fe+3CO2得氧,被氧化,氧化反应化合价升高失氧,被还原,还原反应化合价降低+4+2+30得氧,被氧化,氧化反应化合价升高一、氧化还原反应的概念及特征从化合价变化的角度(1)定义:有元素化合价升降的反应元素化合价升高的反应为氧化反应元素化合价降低的反应为还原反应(2)特征:有元素化合价的升降(判定依据)化合价升高,被氧化00+1-1例:化合价降低,被还原①MnO2+4HCl浓MnCl2+Cl2↑+2H2O②2KClO32KCl+3O2↑③H2+Cl22HCl④NaCl固+H2SO4浓=NaHSO4+HCl【随堂练习1】判断下面的反应哪些是氧化还原反应?×关键:1)正确判断各反应物、生成物各元素的化合价及其变化;2)凡是有化合价升降的化学反应都是氧化还原反应元素化合价规律回顾:(1)化合价原则:在化合物里,元素正负化合价的代数和为零。(2)在化合物里,H通常显+1价,O通常显-2价。(3)金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价(但在非金属氧化物里,氧显负价,另一非金属元素显正价)。(4)单质分子里,元素的化合价为零。(5)许多元素具有可变化合价。例如:Fe有+2、+3价;Cl有-1、+1、+3、+5、+7价。【思考与交流】化合价升降是氧化还原反应的特征,那么氧化还原反应中元素的化合价为什么会发生变化?定滑轮升高降低化合价化合价NaCl+17Na+Cl-+11+17Na+Cl-化合价升高例1:失去2×e--100+1宏观化合价降低得到2×e-化合价升降原因之一:电子的得失微观+11HCl+1+17+17+1HCl例2:电子对偏离化合价升高-100+1H2+Cl22HCl宏观化合价降低电子对偏向化合价升降原因之二:共用电子对的偏移微观HClHCl+1-1【结论】氧化还原反应中元素的化合价变化引起电子得失(共用电子对偏移)目的达到稳定结构二、氧化还原反应的本质2、从电子转移的角度(1)定义:有电子转移(电子得失或电子对偏移)的反应得到电子(或电子对偏向)的反应为氧化反应失去电子(或电子对偏离)的反应为还原反应电子转移和化合价升降的关系失去电子e-,化合价升高,被氧化氧化反应-4-3-2-10+1+2+3+4+5+6+7得到电子e-,化合价降低,被还原还原反应【小结】氧化还原反应1、从得氧失氧角度分析(有局限性)有得、失氧的化学反应就是氧化还原反应。2、从化合价升降角度分析(判断依据、特征)有元素化合价升降的化学反应都是氧化还原反应。3、从电子转移角度分析(本质)有电子转移(得失或偏移)的反应都是氧化还原反应。【思考与交流】完成下列表格序号化学方程式反应类型是否属于氧化还原反解反应是分解反应否置换反应是置换反应是化合反应是化合反应否否复分解反应否复分解反应总结宏观——微观——宏观“升失氧”氧化还原模型氧化反应:化合价升高—失去电子—被氧化变化本质特征还原反应:化合价降低—得到电子—被还原“降得还”分解反应化合反应氧化还原
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