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四年级下册数学练习题_四年级家长会班主任发言稿范文

各位家长：

你们好!

首先对大家的到来表示热闹的欢送。我们班是一个优秀的班集体，孩子都特别聪慧，这缘于我们有一支高素养的家长队伍，感谢大家近四年来对我们工作的支持和协作!今日，就数学方面我简洁地和大家沟通两点看法：

一、谈谈数学教材及孩子们的差异性问题

本册数学教材主要包括以下内容：大数的熟悉，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的熟悉，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等。

从四年级开头，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些特别根底的学问，孩子们一般不成问题。到了中年级，学习的学问由简洁到简单，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，根底必需扎扎实实地把握，但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。本册书中，角的度量、平行和相交的内容不仅抽象，而且概念繁多，假如概念没有扎实把握，会对后面的学习造成肯定的影响。又如大数的熟悉中要求孩子们进展改写，求近似值等孩子也特殊简单出错，再如数学广角中的烙饼问题、对策问题，都有肯定的难度。有的家长总是说孩子一到三年级时数学考起来不是90几分就是