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学校德育工作计划及思路2023年(10篇)

学校德育工作计划2023年篇1

新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面

得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、

求学”的班风，现制定本学期德育工作计划如下。

一、指导思想

遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐发展”的办学理

念指导下，班级工作围绕以中学生日行为规范的教育为基础，以养成教育为重

点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为

保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，采取学校

班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结

合的德育教育和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学

生的思想道德素质。在初二这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生

理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心

理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之

重。

二、班级情况分析

从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生

团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学

习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步

培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自

己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，

先进的班集体。

三、德育工作

贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。每位学生养成良好

的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的初

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中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.积

极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的

教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的

至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，

深入调查摸底，搞清她们所以成为差生的原因，做到因材施教，对她们处处真

诚相待，时时耐心相帮，真正做她们的知心朋友，最可信赖的朋友。及时对

后进生加强心理疏导，帮助她们消除或减轻种种心理担忧，让她们认识到自己

的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品尝

到成功的欢乐和喜悦。培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工

作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动，按

照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。

四、本学期具体目标

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整

体水平。

3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学

习效率。

4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

五、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。

(2)多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台

阶。

(二)常规工作

(1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、

帮的风气，人人争做石油“当月之星”。

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(2)适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班

干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的

社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形

式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。

4、加强学生早自习等时段的引导和自主管理。

作为年轻教师，我会积