2022北京初二（上）期末数学汇编：实数和二次根式章节综合.docxVIP

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2022北京初二（上）期末数学汇编

实数和二次根式章节综合

一、单选题

1．（2022·北京石景山·八年级期末）实数a，b在数轴上的位置如图所示，化简的结果是（????）．

A． B． C． D．

2．（2022·北京延庆·八年级期末）下列计算错误的是（????）

A． B．

C． D．

3．（2022·北京延庆·八年级期末）下列二次根式中，与是同类二次根式的是（）

A． B． C． D．

4．（2022·北京顺义·八年级期末）9的平方根是（????）

A．3 B． C． D．

5．（2022·北京门头沟·八年级期末）的相反数是（）

A． B． C． D．

6．（2022·北京石景山·八年级期末）下列运算正确的是（????）．

A． B．

C． D．

二、填空题

7．（2022·北京平谷·八年级期末）比较大小：_____3．（填“＞”“＜”“＝”）

8．（2022·北京门头沟·八年级期末）如图，数轴上点A，B对应的实数分别是，2，点C在线段AB上运动，如果点C表示无理数，那么点C可以是________（写出一个即可）．

9．（2022·北京平谷·八年级期末）已知a，b是有理数，且满足，那么a＝________，b＝________．

10．（2022·北京昌平·八年级期末）实数在数轴上的位置如图所示，则化简的结果为________．

11．（2022·北京通州·八年级期末）小豪发现一个命题：“如果两个无理数，，满足，那么这两个无理数的和是无理数．”这个命题是______（填写“真命题”，“假命题”）；请你举例说明_______．

12．（2022·北京石景山·八年级期末）计算：的结果是______．

13．（2022·北京石景山·八年级期末）有下列命题：①可以在数轴上表示无理数；②若，则；③无理数的相反数还是无理数．其中是真命题的为______（填序号）．

三、解答题

14．（2022·北京丰台·八年级期末）计算：．

15．（2022·北京顺义·八年级期末）计算：．

16．（2022·北京顺义·八年级期末）计算：．

17．（2022·北京门头沟·八年级期末）对于任意两个非零实数a，b，定义运算如下：．

如：，．

根据上述定义，解决下列问题：

（1），；

（2）如果，那么x＝；

（3）如果，求x的值．

18．（2022·北京门头沟·八年级期末）阅读理解：

材料：小华在学习分式运算时，通过具体运算：，，，，…，

发现规律：（为正整数），并证明了此规律成立．

应用规律，快速计算：．

根据材料，回答问题：

在学习二次根式运算时，小华根据分式学习积累的活动经验，类比探究二次根式的运算规律，并解决问题．请将下面的探究过程，补充完整．

（1）具体运算：

特例1：，

特例2：，

特例3：，

特例4：（填写一个符合上述运算特征的例子）．

……

（2）发现规律：（为正整数），并证明此规律成立．

（3）应用规律：

①计算：；

②如果，那么n＝．

19．（2022·北京石景山·八年级期末）小石根据学习“数与式”积累的经验，想通过“由特殊到一般”的方法探究下面二次根式的运算规律．

下面是小石的探究过程，请补充完整：

（1）具体运算，发现规律．

特例1：，

特例2：，

特例3：，

特例4：，

特例5：______（填写运算结果）．

（2）观察、归纳，得出猜想．

如果n为正整数，用含n的式子表示上述的运算规律为：______．

（3）证明你的猜想．

（4）应用运算规律．

①化简：______；

②若（a，b均为正整数），则的值为______．

20．（2022·北京石景山·八年级期末）已知，求代数式的值．

21．（2022·北京石景山·八年级期末）计算：．

22．（2022·北京石景山·八年级期末）计算：．

23．（2022·北京平谷·八年级期末）计算：

24．（2022·北京大兴·八年级期末）计算：．

25．（2022·北京怀柔·八年级期末）我们知道，假分数可以化为整数与真分数的和的形式．例如：=1+．在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，称之为“假分式”；当分子的次数小于分母的次数时，称之为“真分式”．例如：像，，…，这样的分式是假分式；像，，…，这样的分式是真分式．类似的，假分式也可以化为整式与真分式的和的形式．例如：；．解决下列问题：

（1）写出一个假分式为：；

（2）将分式化为整式与真分式的和的形式为：；（直接写出结果即可）

（3）如果分式的值为整数，求x的整数值．

26．（2022·北京昌平·八年级期末）计算：．

27．（2022·北