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部编版九年级语文上册古诗词阅读鉴赏练习及答案酬乐天扬州初逢席上见赠

部编版九年级语文上册古诗词阅读鉴赏练习及答案

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【主题思想】

这首酬谢诗，在感慨身世，抒写在前半生怀才不遇的政治失意的愤慨中化沉郁为通达，变悲怨为乐观，表现了诗人豁达的胸襟和奋发向上的精神。】

【内容理解】

《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗的开头两句巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身是什么意思？表达了怎样的心情？

答：这两句意思是写作者自己被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，二十三年就如同弃置在道旁一样。写出了作者长期被贬的愤慨心情。

本文运用了典故，请把它找出来。并说说所表达的感情。

答：本文有两个典故，一个是闻笛赋，一个是烂柯人；写出了作者回乡所见，人事俱非，恍如隔世的心情。

简析沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春为什么会成为千古名句。

答案：诗人以沉舟病树作为反衬并自喻，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象；表现了自已对仕官升沉、世事变迁的豁达襟怀，正因为这两句诗有如此高的思想、艺术境界和深刻的哲理，所以才会成为千古名句。（意思对即可）

诗人用闻笛赋烂柯人这二个典故，分别有什么用意？

答案示例：闻笛赋怀念故友，那些被贬或被害的朋友；烂柯人自已被贬离京太久，这里变化很大。5.诗歌第一、二联起什么作用？

答：写作者的坎坷遭遇，表现出无限辛酸和愤怒，实为下联张目蓄势，起到欲扬先抑的作用。尤其第二联用典贴切，表意深刻。

6.有人说，这首诗主要表达了诗人被贬的苦闷之情，你怎么认为？请简要分析。(4分)

这种说法不正确，诗人虽有对长期远贬异地的愤慨不平之情。但作者在困苦失意中不是意志消沉，而是以乐观豁达的心态泰然处之，全诗表现出诗人豁达豪迈的胸襟。

《行路难》李白

《行路难》李白

金樽/清酒/斗十千，玉盘/珍羞/直万钱。停杯/投箸/不能食，拔剑/四顾/心茫然。欲渡/黄河/冰塞川，将登/太行/雪满山。闲来/垂钓/碧溪上，忽复/乘舟/梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风/破浪/会有时，直挂/云帆/济沧海。

【翻译】

金杯里装的名酒，每斗要价十千；玉盘中盛的精美菜肴，收费万钱。胸中郁闷啊，我停杯投箸吃不下；拔剑环顾四周，我心里委实茫然。想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；要登太行，莽莽的风雪早已封山。像吕尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。世上行路呵多么艰难，多么艰难；眼前歧路这么多，我该向北向南？

相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！

【主题思想】

本诗主要写诗人在政治上遭受挫折后内心苦闷，感叹世路艰险，功业难建，但诗人仍将执着追求的心路历程，反映了诗人怀才不遇的强烈苦闷、愤郁不平和迷惘，同时又突出表现了诗人自信、乐观、豪迈的性格和他对理想的执着追求。

【诗歌鉴赏】。

赏析“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”

通过金樽清酒、玉盘珍馐的高档次的宴会，衬托诗人内心孤立、苦闷、迷茫，也表现了友人对诗人的盛情。

有人说诗歌中“听”“投”“拔”“顾”这几个动词用得好，请说说好在哪里？

“停”、“投”、“拔”、“顾”四个动词，面对美酒佳肴，诗人的停止端酒，扔下筷子，拔出佩剑，四下顾望，这一系列动作形象地表现了诗人内心的苦闷、抑郁、彷徨，具有极强的表现力。

请欣赏“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”诗句的妙处？

这两句诗运用对偶、比喻的手法，写想象离开长安后渡黄河登太行的情景，实际是以山川的险阻比喻世路的艰难、前途的渺茫，形象地表现了诗人济世安民的理想无法实现，内心无限的苦闷、惆怅、悲愤。

诗歌中引用两个典故有什么作用?

引用姜太公垂钓碧溪得遇周文王，伊尹梦舟日边被商汤聘请的典故，委婉地表现自己梦想着有朝一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟大的功业，突出诗人的自信、乐观、豪迈，对被重新任用有所期待，对未来仍抱有希望。

欣赏“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

用比喻、典故，生动形象地写出虽然前路障碍重重，但仍会有一天，驾长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸，这句诗突出表现了诗人的自信、旷达的性格和对理想的执著追求的豪迈气概。

《行路难》这首诗歌诗人的情感激荡起伏，请简要分析。

诗开头面对“金樽美酒”、“玉盘珍羞”，诗人却是“停杯投箸”、“拔剑四顾”表现诗人内心极度苦闷抑郁；

中间四句，刚刚慨叹“冰塞川”、“雪满山”，又仿佛看到了吕尚、伊尹，诗人内心充满将能被重用的希望；

“行路难，行路难，多歧路，今安在？”四句逼真地传达出诗人进退失据而又要继续探索追求的复杂心理；

结尾二句，诗人内心乐观豪迈，他相信