人教版七年级英语下册Unit7 Its raining5导学案.docVIP

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  • 2024-01-23 发布于北京
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人教版七年级英语下册Unit7 Its raining5导学案.doc

专注:心无旁骛,万事可破

专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

Unit7It’sraining.读写课导学案

导学

目标

1.进一步掌握P41/42单词的发音、汉意及用法。

2.掌握短语及be+adj.+todo等句型。

3.指导学生学会写信.

教学重点

掌握短语及be+adj.+todo等句型。

教学难点

熟练使用be+adj.+todo等句型.

教学过程

教学

环节

教学内容

任务设计

教师活动

学生活动

预见性问题及解决对策

备习

利用参考书查阅如何写电子邮件。

复习

复习天气的表达法,不同形式在不同句子中的运用。

自由问答。

注意学生使用句子是否正确,适当给与纠正。

准确运用句子进行问答。

adj.与n.在句子中的用法易混淆。

SectionB

2a,2b,2c

SectionB

3a3b

任务一、阅读并详细分析2a中的短语,句型及其用法,根据2a内容完成2b与2c的内容。

任务二、完成短文填空,分析总结e-mail的写法。

1.利用课件展示部分2a中的生词与短语,让学生带着2b中的问题阅读课文。核对答案后集体朗读并总结出重要知识点。最后完成2c中的任务。

巡视学生完成3a情况,适当指导,根据3b所提问题分析e-mail的写法。

认真阅读完成2b的任务,找出文中的重点短语及句型,做好笔记。完成2c并核对答案。

认真完成3a内容,模仿3a练习写e-mail.

学生会对反义疑问句理解不透,教师应多举例,及时纠正,讲解。

1.知识梳理。

2.知识运用。

1.个别点拨学生的问题,精讲共性问题。

2.巡视各组完成情况,指导学生将自己有错误的部分进行及时改正并记录易错点。

1.做好梳理,强调易错知识点。

2.巡视并指导学生出现的问题。

1.梳理重点内容。

2.完成学案上的习题。

adj.的用法学生极易出错,应多强调,多练习。

时习

给自己的同学,朋友写一封e-mail.

板书设计

Unit7It’sraining.

Be+adj.+todosth

alotalotoflotsof

writetorelaxedrelaxing

教学反思

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