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最新蜜蜂教学设计及设计意图(15篇).docVIP

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  • 2024-01-22 发布于北京
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最新蜜蜂教学设计及设计意图(15篇).doc

    最新蜜蜂教学设计及设计意图(15篇)

    蜜蜂教学设计及设计意图篇1

    教学目标：

    1、会认8个生字。能领会列宁善于观察和思考的特点。

    2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能区别“附近”和“旁边”的意思。

    教学重点、难点：

    重点：认字、写字、朗读课文。

    难点：领会列宁善于观察和思考的特点

    教学过程：

    一、谈话激趣，导入新课

    1、今天呀，老师给大家带来了一位新朋友，（出示蜜蜂图）瞧，它是谁？谁来和蜜蜂打个招呼？蜜蜂的“蜂”是一个后鼻音，让我们一起亲切地叫它一声吧。

    2、现在呀，请同学们拿起你的手指，和老师一起把小蜜

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