pep人教三年级英语下册 UNIT 5 Do you like pears 第5课时教案.docVIP

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  • 2024-01-23 发布于北京
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pep人教三年级英语下册 UNIT 5 Do you like pears 第5课时教案.doc

专注:心无旁骛,万事可破

专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

课时教案

课时进度

第_11_周第_2_课时(学期第_32_课时)

课题

Unit4Doyoulikepears?

(B)Letslearn

教学目标

掌握认读新词:applestrawberrygrapes.学习歌谣

教学重点

掌握认读新词:applestrawberrygrapes

教学难点

strawberry的读音

课型

新授

教具

录音带、单词卡片

教法、学法及

个性化设计

(一)热身/复习(Warm-up/Revision)

Guess:

教师用一张挖出一个圆孔的卡片遮住单词,让孩子猜猜是什么水果?

播放歌曲《AnAppleADay》,孩子们边听边传递装有水果卡片的盒子。

音乐停,孩子抽出一张卡片,读出这个词。

(二)呈现新课(Presentation)

教师在黑板上画一个圆,让孩子猜一猜,猜出apple,教师出示图和词,让孩子认读。

教师画几个小圆,引出单词grapes。

教师让孩子通过闻,引出单词bananastrawberry.

展示Let’slearn部分的图,孩子之间相互提问Doyoulike…?

Listenandpoint

Pointtothe…(省略号为所学水果名)

6、教师出示词卡,请学生当小老师,带着大家认读,然后将卡片贴在黑板上。

请孩子找出自己的小卡片的图,贴在相应的单词旁,并大声读出。(那组最先完成,获得胜利。)????

(三)趣味操练(Practice)

教师扮做客人,让孩子根据问题做出反应并回答。

CanIhaveanapple?

CanIhavesomegrapes?

Let’ssing

播放歌曲的录像,先观看一遍,帮助孩子理解歌曲。

孩子边唱边表演。

小组表演,小组展示。

Unit4Doyoulikepears?

(B)Letslearn

apple

strawberry图片

grapes

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