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**2经过30s100%浓度氧有效正压通气后(根据良好的胸廓运动和呼吸音来判断),应重新测心率。此时,大部分进行复苏的新生儿经过改善通气后情况会有所好转,少数仍呼吸暂停,心率?60次/min。这些新生儿应接受胸外按压,配合继续正压人工呼吸。在此过程中,可做气管插管确保有效通气。心率60次/min的新生儿,尽管给予刺激和30s正压通气,其血氧水平可能仍会很低。结果心肌抑制不能强有力的收缩,不足以泵血到肺获取氧。所以,需要机械地挤压心脏,同时继续以100%氧对肺部进行通气,直至心肌得到充分氧合恢复正常功能。**2胸外按压有时称为心外按压,为有节奏地压迫胸骨,达到:?压迫脊柱上方的心脏?增加胸腔内压力?促进身体重要器官的血液循环?心脏位于胸腔内胸骨下1/3和脊柱之间。压迫胸骨即压迫心脏并增加胸腔内压力,使血液被挤入动脉系统。**2实施胸外按压时需要两个人:一人按压胸廓,另一人进行通气。两人需要相互配合。施行胸外按压的人必须站在能接触新生儿胸部并能正确摆放手的位置。辅助通气的人需站在新生儿的头位以达到维持有效的面罩-面部密闭性(或固定气管导管)和观察有效的胸廓扩张。**2有两种胸外按压的技术。常用的是拇指法,双指法也可以。这些技术共同点是:?新生儿的摆位:将患儿放在硬垫上,颈部稍仰伸。?按压:同样的位置,深度,和频率。**2拇指法中,双手拇指压迫胸骨,双手环绕患儿胸廓,其余指支撑其脊柱。?双指法中,可用一只手的中指和食指或无名指的指尖压迫胸骨。无硬垫时另一手支撑患儿背部。**2对胸骨下1/3用力。剑突是肋骨下方在中间汇合处的小突起,注意避免对剑突用力。确定按压区时可以假想连接两乳头的一条线,这条线以下就是胸骨下三分之一段。**2拇指法是用双手环绕躯干,拇指放在胸骨上,其余手指支撑新生儿背部。两拇指可并排放置,或者当患儿个子小时,两拇指可以重叠放置。**3注意按压时不要全手掌挤压胸廓,如果挤压胸廓,有可能造成肋骨骨折或气胸。当患儿太大而操作者的手太小时,拇指法则无法有效地执行。但是,当长时间胸外按压时你会觉得拇指法较双指法省力。当患儿需要静脉给药时,拇指法影响脐血管给药的操作。**2只有指尖可以放在胸骨上。不正确的手法可能会限制通气,有发生气胸和肋骨骨折的危险。**2控制施加于胸骨的压力是胸外按压的要点。摆好手与手指的位置后,要用足够的压力使胸骨下压约前后胸直径1/3的深度,然后松开令心脏充盈。1次按压包括1次下压与1次放松的动作。实际下压的距离取决于新生儿的体型大小。胸外按压的下压时间应稍短于放松时间,以使心脏输出量达到最大。**2在每次下压和松开时,拇指或手指指尖都不能离开胸骨。如果按压后拇指或手指尖离开胸骨则:?要浪费时间重新定位?丧失对压迫的深度的控制?可能压错位置,造成对胸廓及胸腔内脏器的损害**2复苏过程中,胸外按压必须一直伴有正压人工呼吸。但应避免按压和通气同时进行,因为它们会相互影响效果。因此,两个动作须配合好,每3次胸外按压后,正压人工呼吸1次,共计每分钟30次呼吸和90次心脏按压。胸外按压者应代替通气者来记数。胸外按压者边按压边数“1—2—3—呼吸……”,通气者在“呼吸”时挤压气囊,在“1”时放开。注意被动呼气发生在下一次按压的下压过程中。数出节奏有助于整个过程协调有序地进行。**2胸外按压时,实际上通气频率为30次/min,而不是先前在正压通气中学过的频率40~60次/min。为保障胸外按压次数,低通气频率是必要的,要避免胸外按压与人工通气同时进行。要保证配合默契,就必须两人一同练习,并交换角色。**2经过约30s配合默契的胸外按压和正压通气后,应停止按压,留出6s的时间再次测定心率。6s的心率乘以10就得出1min的心跳次数。如果心率60次/min则可以停止胸外按压,但须以较快的频率继续通气,约40~60次/min。一旦心率增加到100次/min,且新生儿开始自主呼吸,则逐渐停止正压通气,将新生儿移交给新生儿室继续护理。**2当你实施了胸外按压并配以通气时,仍需问自己以下几个问题:?胸廓运动是否正常??是否100%浓度输氧??胸外按压深度是否约为胸部直径1/3??胸外按压和通气配合默契吗?如果心率仍60次/min则需要使用肾上腺素,参考第六课。到复苏过程中的这一步,你很可能已经做了气管插管,提供了比较可靠的通气方式和使用肾上腺素的途径。**新生儿有活力的的定义是呼吸有力,肌张力好,心率?100次/min。只
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