2023年苏科版七年级数学下册十二章《你的判断对吗》学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

新苏科版七年级数学下册十二章《你的判断对吗》学案

学习目标:

1.经历一些观察、操作活动，并对获得的数学猜想进行试验验证，体验直观判断有时不一定正确，从而尝试从数学的角度运用所学的知识和方法寻求证据、给出证明.

2.在交流中，感受数学思考的合理性和严密性.

学习难点：体会证明的必要性

一、课前导学：

1、图中的两条线段AB与CD哪一条长一些？先猜一猜，再量一量.

二、课堂活动：

(一)、情境创设：

1、如图，从一只透明的空玻璃杯的侧面能看到杯子下面放了一枚硬币.

⑴如果向杯中注水，猜一猜这时从杯子的侧面还能看到这枚硬币吗？

⑵试一试，你看到了硬币吗？

2、装有半杯水的透明玻璃杯中，插入一根笔直的

筷子，这时我们会看到什么结论呢？

(二)、探索活动：

活动一：

如图，两条线段AB与CD那一条长一些？先猜一猜，再量一量.

活动二：如图，两个大小相同的大圆，其中一个大圆内有10个小圆，另一个大圆内有2个小圆，你认为大圆内的10个小圆的周长之和与另一个大圆内的2个小圆的周长之和哪一个大一些？请你猜一猜，并用学过的知识和数学方法验证你的猜想.

三、例题讲解

例1、你认为大圆内的10个小圆的周长之和与另一个大圆内的2个小圆的周长之和哪一个大一些？请你猜一猜，并用学过的知识和数学方法验证你的猜想。

例2、如图是一张8㎝×8㎝的正方形纸片，把它剪

成4块，按图⑵所示重新拼合.这4块纸片恰好能拼成

一个长为13，宽为5的长方形吗？试试看，并与全班

同学交流。

例3、在下图中，你能判断线条a、b是直线吗？它们有什么特殊位置关系？

四、课堂练习：课本P128页练习题1、2，

思考：假如用一根比地球赤道长1米的铁丝将地球赤道围起来，那么铁丝与赤道之间的间隙能有多大（把地球看成球形）？能放进一粒草莓吗？能放进一个拳头吗？

课堂反馈

1．下列关于判断一个数学结论是否正确的叙述正确的是()

A.只需观察得出B.只需依靠经验获得

C.通过亲自实验得出D.必须进行有根据地推理.

2．下列问题你不能肯定的是()

A.一支铅笔和一瓶矿泉水的体积大小关系;B.三角形的内角和

C.三角形与矩形的面积关系;D.n边形的外角和

3．下面的判断是否正确,为什么?

（1）对于所有的自然数n,n的末位数都不是2。

（2）当n=0,1,2,3,4,5时,n+n的值是偶数吗?你能否得到结论:对于所有的自然数n,n+n的值都是偶数。

4.一位老农有一块地，形状是平行四边形，地里有一口水井，他将水井与地的4角分别相连，把地分成4块，然后对他的儿子说：“地分给你们了，每人各取相对的两块；水井不分，两家共用。”精明的弟弟要求先选，在看到土地后果断地选择了①③两地，同学们，老实的哥哥吃亏了吗？.