小学三年级趣味语文1 - 小学教育.docxVIP

（）精将（）（）将（）计（）计痛（）（）痛日（）（）日六、宝塔诗如何读？开山满桃山杏山好景山来山客看州州州州州州州州州掉川川川川八、下列对联各咏的是谁？一门父子三词客，千古文章四大家。（）豪气压群雄，底时用（）表示把握大时用（）表示很不容易时用（）表示信心十足时用（）表示距离远时用（）四、下面人名各三年级趣味语文题

（）精将（）（）将（）计（）计痛（）（）痛日（）（）日六、宝塔诗如何读？开山满桃山杏山好景山来山客看

州州州州州州州州州掉川川川川八、下列对联各咏的是谁？一门父子三词客，千古文章四大家。（）豪气压群雄，

底时用（）表示把握大时用（）表示很不容易时用（）表示信心十足时用（）表示距离远时用（）四、下面人名各

作者:陈克东阅读:210时间:2010-9-2717:15:38

一、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）

粗茶淡饭（）流芳百世（）

井然有序（）指鹿为马（）

固若金汤（）精雕细刻（）

雪中送炭（）伶牙利齿（）

二、成语不离“舌”

形容信口胡说（）形容说话轻薄（）

形容能说会道（）形容惊诧无言（）

形容不善辞令（）形容随声附和（）

三、数字俗语：

表示实实在在，不可更改时用（）

表示做事不考虑周到，干了再说时用（）

表示一样东西两人平分时用（）

表示某人干事麻利时用（）

表示差不多时用（）

表示某人打小算盘时用（）

表示归根到底时用（）

表示把握大时用（）

表示很不容易时用（）

表示信心十足时用（）

表示距离远时用（）

四、下面人名各取自什么成语？

杜鹏程（）陈残云（）王任重（）

刘海粟（）丁慧中（）甘如饴（）

焦若愚（）

五、成语填空：

（）服（）服（）德（）德（）讹（）讹

（）牙（）牙神（）（）神欺（）（）欺

微（）（）微

（）老（）老精（）（）精将（）（）将

（）计（）计

痛（）（）痛

日（）（）日

六、宝塔诗如何读？

多谋的人喻为（）把接待宾客的当地主人喻为（）把公堂台阶下受审的囚犯喻为（）把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（）把混混噩噩、不明事理的人喻为（）把世故圆滑的人喻为（）把没有专业知识的外行人喻为（）把技艺不精、勉强凑合的人喻为（）十、数字猜成语）

多谋的人喻为（）把接待宾客的当地主人喻为（）把公堂台阶下受审的囚犯喻为（）把吝啬钱财、一毛不拔的人喻

为（）把混混噩噩、不明事理的人喻为（）把世故圆滑的人喻为（）把没有专业知识的外行人喻为（）把技艺不精

、勉强凑合的人喻为（）十、数字猜成语）1256

山满

桃山杏

山好景山

来山客看山

里山僧山客山

山中山路转山崖

七、怪体诗如何读？

龙

虎虎

望

山山山

湖湖湖湖湖

海海海海

会

仙仙仙仙仙仙仙仙

万

国

州州州州州州州州州

掉

川川川川

八、下列对联各咏的是谁？

1、一门父子三词客，千古文章四大家。（）

2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（）

3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。（）

4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（）

九、你知道下面的惯用语是什么吗？

1、把在团体中起主导的人喻为（）

2、把足智多谋的人喻为（）

3、把接待宾客的当地主人喻为（）

4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（）

5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（）

6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（）

7、把世故圆滑的人喻为（）

8、把没有专业知识的外行人喻为（）

9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（）

多谋的人喻为（）把接待宾客的当地主人喻为（）把公堂台阶下受审的囚犯喻为（）把吝啬钱财、一毛不拔的人喻山里山僧山客山山中山路转山崖七、怪体诗如何读？龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国为（）把混混噩噩、不明事理的人喻为（）把世故圆滑的人喻为（）把没有专业知识的外行人喻为（）把技艺不精（）精将（）（）将（）计（）计痛（）（）痛日（）（）日六、宝塔诗如何读？开山满桃山杏山好景山来山客看十、数字猜成语：

多谋的人喻为（）把接待宾客的当地主人喻为（）把公堂台阶下受审的囚犯喻为（）把吝啬钱财、一毛不拔的人喻

山里山僧山客山山中山路转山崖七、怪体诗如何读？龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国

为（）把混混噩噩、不明事理的人喻为（）把世故圆滑的人喻为（）把没有专业知识的外行人喻为（）把技艺不精

（）精将（）（）将（）计（）计痛（）（）痛日（）（）日六、宝塔诗如何读？开山满桃山杏山好景山来山客看）1256789（）

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