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第11章《三角形》同步练习
(§多边形及其内角和)
填空:
平面内,由
班级 学号 姓名 得分
叫做
多边形.组成多边形的线段叫做 .如果一个多边形有n条边,那么这个多边形叫做 .多边形 叫做它的内角,
多边形的边与它的邻边的 组成的角叫做多边形的外角.连结多边形 的线段叫做多边形的对角线.
画出多边形的任何一条边所在直线,如果整个多边形都在 ,那么这个多边形称作凸多边形.
各个角 ,各条边 的 叫做正多边形.
2.(1)n边形的内角和等于 .这是因为,从n边形的一个顶点出发,可以引 条对角线,它们将此n边形分为 个三角形.而这些三角形的内角和的总和就是此n边形的内角和,所以,此n边形的内角和等于180°× .
(2)请按下面给出的思路,进行推理填空.
如图,在n边形AA
1
A…A
23
A
n-1n
内任取一点O,依次连结 、 、 、……、
、 .则它们将此n边形分为 个三角形,而这些三角形的内角和的总和,减去以O为顶点的一个周角就是此多边形的内角和.所以,n边形的内角和=180°× -()=()×180°.
任何一个凸多边形的外角和等于 .它与该多边形的 无关.
正n边形的每一个内角等于 ,每一个外角等于 .
若一个正多边形的内角和2340°,则边数为 .它的外角等于 .
若一个多边形的每一个外角都等于40°,则它的内角和等于 .
多边形的每个内角都等于150°,则这个多边形的边数为 ,对角线条数为 .
如果一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,其中一个角为65°,则另一个角为
度.
选择题:
如果一个多边形的内角和等于它的外角和的两倍,则这个多边形是( ).
四边形 (B)五边形 (C)六边形 (D)七边形(2)一个多边形的边数增加,它的内角和也随着增加,而它的外角和( ).
(A)随着增加 (B)随着减少 (C)保持不变 (D)无法确定(3)若一个多边形从一个顶点,只可以引三条对角线,则它是( )边形.
(A)五 (B)六 (C)七 (D)八
如果一个多边形的边数增加1,那么它的内角和增加( ).
(A)0° (B)90° (C)180° (D)360°
如果一个四边形四个内角度数之比是2∶2∶3∶5,那么这四个内角中( ).
只有一个直角 (B)只有一个锐角
(C)有两个直角 (D)有两个钝角
在一个四边形中,如果有两个内角是直角,那么另外两个内角( ).
都是钝角 (B)都是锐角
(C)一个是锐角,一个是直角 (D)互为补角10.已知:如图四边形ABCD中,∠ABC的平分线BE交CD于E,∠BCD的平分线CF交
AB于F,BE、CF相交于O,∠A=124°,∠D=100°.求∠BOF的度数.
11.(1)已知:如图1,求∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6 .
图1
(2)已知:如图2,求∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7+∠8 .
图2
12.如图,在图(1)中,猜想:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F= 度.请说明你猜想的理由.
图1
如果把图1成为2环三角形,它的内角和为∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F;图2称为2环四边形,它的内角和为∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H;
图2
则2环四边形的内角和为 度;
2环五边形的内角和为 度;
2环n边形的内角和为 度.
一张长方形的桌面,减去一个角后,求剩下的部分的多边形的内角和.
一个多边形的内角和与某一个外角的度数总和为1350°,求这个多边形的边数.
如果一个凸多边形除了一个内角以外,其它内角的和为2570°,求这个没有计算在内的内角的度数.
小华从点A出发向前走10米,向右转36°,然后继续向前走10米,再向右转36°,他以同样的方法继续走下去,他能回到点A吗?若能,当他走回点A时共走了多少米?若不能,写出理由.
参考答案
1.略.
2.(1)(n-2)×180°,n-3,n-2,n-2.
1 2 3 n-1 n(2)OA,OA,OA……,OA ,OA,
1 2 3 n-1 n
(n?2)?180o 360o
3.360°,边数. 4. n , n ? 5.十五,24°.
6.1260°. 7.12,54. 8.65°或115°.
9.(1)C,(2)C,(3)B,(4)C,(5)A,(6)D 10.68°
11.(1)360°;(2)360°.
12.(1)360°;(2)720°;(3)1080°;
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