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试卷科目：考试及

教师资格考试中学教育学及教育心理学(习题卷8)

第1部分：单项选择题，共48题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。

1.[单选题]场独立型概念的提出人是()。

A)卡塔尔

B)威特金

C)吉尔福特

D)列维托夫

答案:B

解析:威特金最先提出了场独立型的概念，在认知过程中，倾向于独立学习。

2.[单选题]联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是（）

A)《学会生存》

B)《教育--财富蕴藏其中》

C)《终身教育引沦》

D)《世界教育报告》

答案:A

解析:略

3.[单选题]校园文化的核心是学校的()文化。

A)观念和制度

B)精神或观念

C)组织和制度

D)物质

答案:B

解析:精神或观念体现了学校的主导思想，所以是校园文化的核心。

4.[单选题]现代社会的种种特征对教育系统具有（）。

A)双向作用

B)指导作用

C)重要作用

D)决定作用

答案:D

解析:现代社会的政治、经济和文化对教育具有决定作用。

5.[单选题]抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这些特征出现在（）

A)少年期

B)青年初期

C)青年晚期

D)成年期

答案:B

解析:青年初期个体的智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维。

6.[单选题]学生们自发组织的文艺活动小组属于非正式组织的（）

A)娱乐型

B)消极型?

C)积极型

考试及题卷1/1

试卷科目：考试及

D)破坏型

答案:C

解析:学生的非正式组织有四种类型：（1)积极型；（2)娱乐型；（3)消极型；（4)破坏型。学生们自发组织的文艺活

动小组就属于积极型的。

7.[单选题]由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）。

A)程序性知识

B)实用的知识

C)直观的知识

D)可应用的知识

答案:A

解析:依据反映活动的形式不同，知识可分为陈述性知识和程序性知识。

8.[单选题]评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是（）。

A)课程计划

B)教学大纲

C)考试用书

D)教科书

答案:A

解析:制定教师教学和学生学习质量的标准和依据是课程计划。

9.[单选题]根据概念的外延特征，可以分为单独概念、普通概念和__________。（）

A)具体概念

B)集合概念

C)科学概念

D)人工概念

答案:B

解析:

10.[单选题]对客观事物的判断常常利用自己内部的参照，不易受外来的因素影响和干扰，这样的认知方式属于（

）。

A)沉思型

B)场独立型

C)场依存型

D)冲动型

答案:B

解析:题干是场独立型认知方式的典型特征。

11.[单选题]培养全面发展的人的唯一方法是（）

A)课堂教学

B)现代教育与现代大生产劳动相结合

C)全面发展的教育

D)素质教育

答案:B

解析:现代教育与现代大生产劳动的结合不仅是发展社会生产力的重要方法,而且也是培养全面发展的人的唯一方法。

12.[单选题]教师个体专业化发展的最直接途径是（）

A)自我教育

B)师范教育

C)入职辅导

D)在职培训

考试及题卷2/1

试卷科目：考试及

答案:A

解析:教师的自我教育是专业化的自我建构，它是教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径。教师的自我教育是专业

理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键。

13.[单选题]学生从事集体活动、结交好友的场所是（）。

A)班级

B)学校

C)家庭

D)社区

答案:A

解析:班级是学生从事集体活动、结交好友的场所。

14.[单选题]归因研究开始的标志是（）

A)《自尊心的养成》一书的出版

B)《人际关系心理学》一书的出版

C)《教育过程》一书的出版

D)《自我效能：关于行为变化的综合理论》一文的发