仁爱版七年级英语下册Unit 7 The birthday Party Topic 1 SectionB导学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Unit7ThebirthdayPartyTopic1SectionB导学案

班级姓名

课题

学习目标

学习重点

Learnhowtoreadandwritethedates.

Jan.1st(Januaryfirst)

Dec.12th(Decembertwelfth

学习难点

Talkaboutthedates.

What’sthedatetoday?It’sMay8th.

教学时数

1period

学习过程

学习内容（学生活动）

学习方法

教师知识讲解

一、学前准备

Newwords（新单词）:fourth,fifth,sixth,seventh,eighth,ninth,

tenth,eleventh,twelfth,thirteenth,twentiethbirthday,date,

plan,celebrate,party

Usefulexpressions（有用的表达法）:What’sthedatetoday?

It’sMay8th

学生课前完成

.有关生日的几种表达法：

MybirthdayisOctobertenth.

MybirthdayisonOctobertenth.

Octobertenthismybirthday.

注：序数词前也可加“the”(英式)

二、探究活动

（一）独立思考、解决问题

设置听力任务。学生带着任务听1的录音。)

T:Listentothetapeandanswerthequestions.

(1)What’sthedatetoday?

(2)HowdoesKangkangplantocelebratehisbirthday?

(3)Whowantstohaveabirthdaypartyforhim?

(2)(听完录音，回答问题，核对答案。)

(3)(重点单词、短语和句型。)

May13th,nextThursday

plantodo

celebrate

haveabirthdayparty

Wouldyouliketo…?

练习2a,2b及3,掌握序数词,总结规律,掌握日期表达法。

1.(放2a的录音，让学生跟读并体会序数词的重读音节。)

T:Followthetapeandpayattentiontothestressoftheordinalnumbers.

2.(呈现2b的图让学生用英文表达并搭配。)

(有条件的可展示相应视频或图片,增强学生爱国主义意识,提高学习兴趣。)

T:Let’slookatthepictures.Eachpicturetellsusanevent.Pleasematchthewordswiththepictures.

学生自主学习课堂展示

师生探究、合作交流

联系实际,使学生学有所用,提高学习兴趣。

1.(制作班级生日册。)

(小组活动。学生互相询问彼此的生日,并做好记录,然后汇集成班级生日册。在此过程中,既能练习并巩固询问生日的句型,又能增进学生之间的感情。)

Name

Dateofbirth

Birthplace

Year

Month

Date

T: DoyouhaveyourEnglishcalendar?IhavegotanEnglishcalendar.Letmetellyouwhenmybirthdayis.MybirthdayisAugust2nd.IwasborninFujian.Pleaseaskothersandfillouttheform.Youmaybeginlikethis:

S1: Whenisyourbirthday?

S2: Mybirthdayis…

S1: Wherewereyouborn?

S2: Iwasbornin…