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- 2024-01-25 发布于河南
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简介:
根据用餐人员的不同特点和要求,运用营养学的基本知识配置适合不同人群合理营养要求的餐饮产品
的人员;
技术等级:
本职业共设五个等级,分别为:初级国家职业资格五级、中级国家职业资格四级、高级国家职业资格
三级、技师国家职业资格二级、高级技师国家职业资格一级
报考条件:
本职业共设五个等级,分别为:初级国家职业资格五级、中级国家职业资格四级、高级国家职业资格
三级、技师国家职业资格二级、高级技师国家职业资格一级
报考条件:
一、初级具备以下条件之一者
一经本职业初级正规培训达规定标准学时数,且取得毕结业证书;
二在本职业连续见习工作2年以上;
二、中级具备以下条件之一者卜取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经
本职业中级正规培训达规定标准学时数,且取得毕结业证书;
二取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;
三取得经劳动和社会保障行政部门审核认定的,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业毕
业证书;
三、高级具备以下条件之一者
一取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准
学时数,并取得毕结业证书;
二取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上;
三取得本职业中级职业资格证书的大专以上毕业生,连续从事本职业工作2年以上;
四取得高级技工学校或经劳动和社会保障行政部门审核认定,以高级技能为培养目标的职业学校本职
业毕业证书;
四、技师具备以下条件之一者
一取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准
学时数,并取得毕结业证书;
二取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上;
三取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校毕业生,连续从事本职业工作满2年;
五、高级技师具备以下条件之一者
一取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规职业培训达
规定标准学时数,并取得毕结业证书;
二取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;
认证对象:
从事或准备从事本职业的人员
公共营养师的学习内容及教学方法
根据公共营养师的业务活动范围、工作内容及职业特点,公共营养师的学习内容包括基础知识和技能
两部分;基础知识部分课程包括基础营养学、临床营养学、食品卫生学、食品的营养价值、植物化学
物、食品污染及预防、食物中毒性预防、中医营养学基础理论、中医饮食调补法则、中国居民膳食宝
塔、特殊人群营养、营养食品等十二门基础知识课;
技能部分包括中医营养评价、现代营养学营养评价、营养食谱的制定、营养餐的制作、个体及群体咨
询技巧和方法、指导方法、健康管理、现代办公设备的应用、职业道德、法规常识、就业创业指导等
十二门技能课;技能课是对基础知识课的具体应用;
定岗技能包括师资、企事业单位顾问、私人营养顾问、学校幼儿园社区公共营养师国际公共营养师等,
掌握公共知识技能的同时,要掌握特定岗位技能;
公共营养师的学习分三个阶段,网上自学指导——100学时,报名注册后,领教材通过网上完成自学课
时,做自学笔记,完成作业;面授——100学时,学习专业知识和专家群体咨询指导的方法,考试取得资
格;实习——专家代教,一对一咨询,群体咨询;
营养师教学复习大纲
第一部分营养学概述授课内容大纲要求
第一章营养素
第一节碳水化合物
了解碳水化合物的基本理化特性、分类,掌握其营养学意义、食物来源和供给量;
第二节蛋白质
了解蛋白质的基本理化性质、分类,掌握必需氨基酸的定义,掌握其营养学意义,掌握食物蛋白质的营养
价值评价、来源及供给量;
第三节脂类了解脂类的基本理化性质、分类,了解其代谢,掌握必需脂肪酸的定义,掌握营养学意义、
来源及供给量;
第四节能量掌握能量的国际单位及换算,掌握人体的能量消耗及基础代谢概念,了解影响基础代谢的
因素,掌握来源及供给量;
第五节维生素了解维生素的基本特性,掌握分类,掌握维生素A、D、B1、B2、叶酸、B6、B12、尼
克酸、C的基本生理功能和食物来源,了解其缺乏的影响和疾病表现;了解维生素A、D、C的供给量;
第六节矿物质了解矿物质的分类及共同的生理功能,掌握钙、铁、碘、锌的营养学意义、食物来源和
基本供给量;
第七节水掌握水的基本生理功能,了解水的分类和需要量;
第八节膳食纤维掌握膳食纤维的定义,了解其分类,掌握营养学意义和食物来源;
第二章食物的营养价值
了解营养素在食物中的分布规律,掌握各类食物的营养价值;
第三章合理膳食
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