教师资格考试小学教育教学(习题卷12).pdfVIP

试卷科目：考试

教师资格考试小学教育教学(习题卷12)

第1部分：单项选择题，共75题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。

1.[单选题]下列选项中不属于小组活动的特点的是（）。

A)小型分散

B)灵活机动

C)自愿组合

D)具体实践

答案:D

解析:小组活动的特点是自愿组合、小型分散、灵活机动。因此，D项不正确。

2.[单选题]小明学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板，以求得心理满足。这是采用了（

）心理防御方式的表现。

A)升华

B)补偿

C)退行

D)转移

答案:B

解析:补偿指个人因心身某个方面有缺陷不能达到某种目标时，有意识地采取其他能够获取成功的活动来代偿某种能力

缺陷而弥补因失败造成的自卑感。

3.[单选题]教学研究中，实验法的种类很多，教学实验一般采用()。

A)创新性实验

B)验证性实验

C)实验室实验

D)自然实验

答案:D

解析:自然实验是在实际的教育、教学情况下，根据研究的目的有计划地变更某些条件、控制其他条件，以观察被试的

心理活动表现的一种方法。它是在实际的教育情况下进行的，所得结果比较接近于实际，能较真实地反映教育过程中的

各种现象。

4.[单选题]下列各句中，标点符号使用不当的一项是（）。

A)昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。

B)“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。

C)古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜枚也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。

D)对联是汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。

答案:B

解析:点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。最后一个顿号多余。

5.[单选题]提出“白板说”的教育家是（）

A)康德

B)洛克

C)卢梭

D)杜威

答案:B

解析:

考试题卷121/2

试卷科目：考试

6.[单选题]苏格拉底产婆术的教学原则与()思想相一致。

A)学不躐等

B)长善救失

C)不愤不启，不悱不发

D)不陵节而施

答案:C

解析:苏格拉底的产婆术体现的是启发性的教学原则，“不愤不启，不悱不发”是指没有努力求知的意图就不要去引导

他，没有想弄清楚问题的好奇心就不要去启发他。它旨在说明实行启发性教学原则时启发时机的选择。故体现的是启发

性教学原则。

7.[单选题]以下学校机构不属于行政性组织机构的是（）。

A)校长办公室

B)教务处

C)总务处

D)教育工会

答案:D

解析:教育工会是群众组织，不属于学校行政组织机构。

8.[单选题]教育目的包括三个层次，居于第三层次的是()

A)国家的教育目的

B)各级各类学校的培养目标

C)课程目标

D)教师的教学目标

答案:D

解析:教育目的包括三个层次：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。教师的教学目标居于第

三个层次，教学目标是指教学活动结束后学生所能达到的预期标准。

9.[单选题]不是创设情境的教学方法是（）。

A)故事引趣

B)观察演示

C)组织活动

D)引导联想

答案:C

解析:情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设以形象为主体的生动具体的场景，帮助学生理解教材

，并使学生的心理机能得到发展的教学方法。教师创设的情境一般包括生活展现的情境、图画再现的情境、实物演示的

情境、音乐渲染的情境、言语描述的情境等。

10.[单选题]小学阶段的教学应侧重的教学方法是()。

A)讲演法

B)探究的方法

C)直观的方法

D)实习的方法

答案:C

解析:小学阶段的学生注意力不能长久集中，好奇心重、接受能力强、可塑性强，但更多的是对学习的形式感兴趣，因

此作为一名小学教师应充分利用孩子的这一特点来培养他们学习的兴趣，只有孩子感兴趣的东西，他们才会有求知欲

，这是激发他们学习的动力。根据小学生的年龄特点在教学中可以有效地利用直观的教学方法，使孩子获得形象、生动

的感性认识。如有目的地选择一些贴近小学生日常生活的教学材料，教师就可以利用实物模型、