小学三年级班级管理细则1 - 教育管理.docxVIP

，严重者扣1行为币；6.

，严重者扣1行为币；6.晨读表现优秀的同学加0.5行为币。二、上课纪律1.上课铃响，以最快速度回座位

慢，以免相撞。违纪每次扣0.5行为币；四、校外安全1.行人应走人行道，在没有人行道的地方应靠右走。在

楼梯上嬉戏追逐打闹，违者一次扣0.5行为币，两次扣1行为币，罚扫地两次，违规三次或以上着，扣2行为币

，较上一次成绩进步5分者，均加0.5行为币；4.学校点名表扬一次加1行为币，其它加分听从老师安排，一

小学三年级班级管理细则

汉滨区流水小学

指导思想

为了营造一个民主、宽松、积极上进的班级氛围，使全体学生在这个班集体中尽可能的愉快而高效学习而制定此细则。

具体内容

每位学生储蓄银行基础行为币为50分，根据等学生行为习惯养成情况给予扣行为币或加行为币。

扣分细则

一、早操和晨诵

1.早操前，少先队员红领巾未带者每次扣0.5行为币，小黄帽未戴者每次扣0.5行为币，连续两次未带者扣1行为币，连续三次或三次以上者扣1.5行为币，并给予批评通报；

2.红领巾和小黄帽连续一周佩戴者加1行为币；

3.铃声响后尽快按要求站好队形，队形不整齐，讲话、干扰别人或随意摆动一次扣0.5行为币；

4.认真做操，保持适当距离，不认真者、干扰其他人者一次扣05行为币；

5.认真按老师的要求进行晨诵，不做与晨诵无关的事情，不讲话，不哗众取宠，违规一次扣0.5行为币，严重者扣1行为币；

6.晨读表现优秀的同学加0.5行为币。

二、上课纪律

教导和服从各种安排，如对老师讲授的内容不理解，可以根据当时情况恰当地向老师提问，若上课不便提问，下课3.不在走廊追逐打闹，不趴、扶在走廊栏板上，每违纪1

教导和服从各种安排，如对老师讲授的内容不理解，可以根据当时情况恰当地向老师提问，若上课不便提问，下课

3.不在走廊追逐打闹，不趴、扶在走廊栏板上，每违纪1次扣0.5行为币；4.早操、课间活动、体育课、放

，准备好当堂课相关的课本、文具等，静候教师的到来。若教师未到必须保持教室安静，自己预习将要学习的内容

，较上一次成绩进步5分者，均加0.5行为币；4.学校点名表扬一次加1行为币，其它加分听从老师安排，一

1.上课铃响，以最快速度回座位，准备好当堂课相关的课本、文具等，静候教师的到来。若教师未到必须保持教室安静，自己预习将要学习的内容，或复习学习过的内容。不讲话，不做与课堂无关的事情，违反一次扣0.5行为币；

2.上课时要认真听讲，积极思考并回答老师提出的问题，发言要举手，尽量保持教室的安静；不移动桌凳，不摆弄文具，不走神，不做小动作，不讲话或插话，违反一次扣0.5行为币；

3.一堂课内主动发言两次以上的，加0.5行为币；

4.被教师表扬者，每次加0.5行为币（负责人记录）；

5.上课被两次以上点名批评的，扣0.5行为币；

6.上课铃响后还没有就座好的，下课时，未主动让老师先走而自己先出教室者，扣0.5行为币；

7.上课时虚心接受老师的教导和服从各种安排，如对老师讲授的内容不理解，可以根据当时情况恰当地向老师提问，若上课不便提问，下课再单独与老师交流；对老师的安排不满意，需要诚恳的向老师说明情况。禁止当堂以各种理由顶撞老师，或私下说老师坏话，违反一次扣0.5行为币。

三、校内行走

1.上下楼梯靠右走，不喧哗，一步一个台阶，不快跑，不在楼梯上嬉戏追逐打闹，违者一次扣0.5行为币，两次扣1行为币，罚扫地两次，违规三次或以上着，扣2行为币，罚扫地一周；

2.进出教室不拥挤，不争先恐后，教室里不快跑，不做危险游戏。

到车辆鸣笛时，要主动避让，不要扒车、追车或向汽车投掷石子。在横过马路时，要向左右两边看一看，确认没有般加或扣不超过2行为币；

到车辆鸣笛时，要主动避让，不要扒车、追车或向汽车投掷石子。在横过马路时，要向左右两边看一看，确认没有

般加或扣不超过2行为币；5.连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加1行为币；6.体比赛，个人代表班

重物品可视情况加1—2行为币；8.得“流动红旗”一次，全体未扣分同学1加行为币；9.班干部、科代表、

币，月考排名第一加2行为币，第二名加1.5行为币，第三名加1行为币；3.考试成绩进步5名者加2行为币

每违纪1次扣0.5行为币；

3.不在走廊追逐打闹，不趴、扶在走廊栏板上，每违纪1次扣0.5行为币；

4.早操、课间活动、体育课、放学整队行走，队列有序，不在队列里轻狂打闹，系鞋带自觉出列。每违纪一次扣0.5行为币；

5.自觉慢速行走，课间活动不狂奔，不勾肩搭背，不追逐打闹，不做危险游戏，不踩踏花草，有序排队领餐。拐弯处行走速度