小学三年级下册综合实践课教案1 - 大学课件.docxVIP

入，引出主题同学们，火是物质燃烧时产生的光与热。妈妈用火做饭、炒菜；工人师傅用火进行金属间的焊接，可出主题同学们，我们现在猜个谜语好不好，身小力不小,团结又勤劳；有时搬粮食，有时挖地道。谁来说一下这是

入，引出主题同学们，火是物质燃烧时产生的光与热。妈妈用火做饭、炒菜；工人师傅用火进行金属间的焊接，可

出主题同学们，我们现在猜个谜语好不好，身小力不小,团结又勤劳；有时搬粮食，有时挖地道。谁来说一下这是

的世界》为主题，好吗？提出问题。（1）你对小蚂蚁了解多少。（2）蚂蚁有哪些活动规律。（3）关于蚂蚁，

理、分析信息的能力。过程与方法让学生初步体验观察探究的过程，并学会撰写小组活动计划表。情感态度与价值

第一课春风吹来野菜香

活动目标

知识与技能

通过活动使学生认识常见的野菜。让学生了解野菜的价值。提高学生的搜集、整理、分析信息的能力。

过程与方法

让学生初步体验观察探究的过程，并学会撰写小组活动计划表。情感态度与价值观

通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。活动重点

掌握收集资料的方法，会自己凉拌苦苣。

1、导入，引出主题

同学们，你认识野菜么，老师这有几张野菜的图片，本次活动我们就以《春风吹来野菜香》为主题来学习。

2、提出问题。

（1）你认识哪几种野菜。

（2）野菜有哪些食用价值和药用价值。

（4）关于野菜，你还想了解哪些问题？

3、归纳问题，按自愿结合的原则分小组，推选小组长。

4、各小组同学分别填写各自的活动计划表。

握收集的方法。（1）调查采访（2

握收集的方法。（1）调查采访（2）查阅书籍（3）上网查找（4）社会调查组内交流收集的资料、调查的内容

小组内同学一齐动手做，教师巡视指导。3)发挥想象，做出不同形态的小蚂蚁挂饰。各小组同学将本组的成果向

1）调查采访（2）查阅书籍（3）上网查找（4）社会调查组内交流收集的资料、调查的内容和分析的结果。以

活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。活动重点掌握收集资料的方法，会做简易饰品。导入，引

5、指导学生收集资料

为学生提供相关网站和有关书籍。

指导学生掌握收集的方法。

（1）调查采访（2）查阅书籍（3）上网查找（4）社会调查

6、实践操作

课前准备

工具：①小铲刀、小筐②盘子、小刀、小面板、筷子

材料：②苦苣、蒜、各种调味品

1)小组讨论如何挖。

2)小组内同学一齐动手做，教师巡视指导。

3)各小组同学将本组的成果向同学们展示，并说明各自的做法。做凉拌苦苣

小组讨论做法，做好分工。

小组同学一齐动手做，教师巡视指导。

4）各小组同学将本组做好的凉菜向同学们展示，并说明各自的做法。

请同学们品尝一下，评出做得最好吃的那组同学。

7、评价一下自己在活动中的表现。评价小组长的表现。

8、谈谈本次活动的感受。

9、教师总结。

（4）社会调查实践操作课前准备工具：①小铲刀、小筐②盘子、小刀、小面板、筷子材料：②苦苣、蒜、各种调什么动物？你们知道它都有哪些结构，有哪些活动规律？这些你们想知道么，那么这次活动我们就以《走进小蚂蚁

（4）社会调查实践操作课前准备工具：①小铲刀、小筐②盘子、小刀、小面板、筷子材料：②苦苣、蒜、各种调

什么动物？你们知道它都有哪些结构，有哪些活动规律？这些你们想知道么，那么这次活动我们就以《走进小蚂蚁

息的能力。过程与方法让学生初步体验观察探究的过程，并学会撰写小组活动计划表。情感态度与价值观通过小组

观通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。活动重点掌握收集资料的方法，学会自护。导

第二课走进小蚂蚁的世界

活动目标

知识与技能

通过活动使学生认识小蚂蚁的形状。让学生了解小蚂蚁的活动规律。提高学生的搜集、整理、分析信息的能力。

过程与方法

让学生初步体验观察探究的过程，并学会撰写小组活动计划表。情感态度与价值观

通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。活动重点

掌握收集资料的方法，会做简易饰品。

1、导入，引出主题

同学们，我们现在猜个谜语好不好，身小力不小,团结又勤劳；有时搬粮食，有时挖地道。谁来说一下这是什么动物？你们知道它都有哪些结构，有哪些活动规律？这些你们想知道么，那么这次活动我们就以《走进小蚂蚁的世界》为主题，好吗？

2、提出问题。

（1）你对小蚂蚁了解多少。

（2）蚂蚁有哪些活动规律。

（3）关于蚂蚁，你还想了解哪些问题？

学分别填写各自的活动计划表。指导学生收集资料为学生提供相关网站和有关书籍。指导学生掌握收集的方法。（“浓烟”时，要低身走，尽量避开“浓烟”。当发现有的学生身上“着火”时，告诉他千万不要奔跑，可就地打滚小组内同学一齐动手做，教师巡视指导。3)

学分别填写各自的活动计划表。指