西师版小学数学六年级下册 第三单元 正比例和反比例 3.4 正比例的意义3 正比例.pptVIP

****买邮票的数量/枚应付金额/元10.821.6345678把表填完整，你从中发现了什么？应付金额与所买邮票的数量成正比例吗？成正比例学以致用2.43.244.85.66.4课堂总结通过这节课的学习，你学会了什么？判断两个量是不是成正比例的一般方法。?就是看这两个变量的比值（也就是商）是不是一个不变的常数，如果是就成正比例，如果不是就不成正比例。谢谢*****************************课件PPT课件PPT六年级数学下册西师版3.3正比例第3单元正比例和反比例学习目标理解正比例的意义，能够根据正比例的意义判断两种量是不是成正比例。初步培养同学们用事物相互联系和发展变化的观点来分析问题。复习旧知观察有哪些量？写出等量关系式？1、小刚2小时行了240千米。问题：平均每小时行了多少千米？有“时间”和“路程”两个量,叫已知量。怎么计算：240÷2=120（千米）关系式：路程÷时间=速度复习旧知观察有哪些量？写出等量关系式？2、输入360个字用了4分钟。问题：平均每分钟打了多少个字？有“工作总量”和“工作时间”两个量,叫已知量。怎么计算：360÷4=90（个）关系式：工作总量÷工作时间=工作效率情境导入关系式：工作总量÷工作时间=工作效率路程÷时间=速度还有：总价÷数量=单价···这些都是我们以前学习过的常见的数量关系式，各数量关系之间是相互联系的，数量与数量之间有关联。探究新知从表中你发现了什么规律？你能根据这个规律帮张阿姨把表填完整吗？探究新知用水量越大，水费越多；用水量越少，······水费和用水量的比值相等，也就是······交流发现你能用式子表示你的发现吗？探究新知交流发现水费用水量===……==2.5水费与用水量的比值就是单价那么哪个量不变？说明单价是固定的量，即”单价不变“，我们通常就说”单价一定”你能写出关系式吗？用水量=单价（一定）水费就是两个量的比值固定不变通过观察：课堂活动…路程（km）4080120160240…时间（小时）0.511.524.5…根据发现的规律，在表中空白处填上适当的数。课堂活动首先有两个量，路程和时间。这两个量的比的比值，表示的是速度。即=速度，而且比值“速度”是固定不变的！规律：如果一个量变大，另一个量也随着变大，一个量如果变小，那另一个量也会随着变小。交流发现路程时间课堂活动从上面的两个实例中，你发现了什么？用水量和水费、时间和路程分别是两种相关联的量。在水费和用水量这两种量中，相对应的两个数比的比值是一定的。在路程和时间这两种量中，相对应的两个数比的比值也是一定的。像上面这样的两种量，叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。探究新知…小麦质量（kg）…100200300400…面粉质量（kg）…70140210280…面粉的质量和小麦的质量成正比例。它们的关系可以用图像来表示。把上表中的小麦的质量和面粉的质量所对应的点描在方格纸上，在顺次连接起来。探究新知面粉的质量和小麦的质量的关系图（1）观察上图，你发现了什么？所有点的连线成一条直线。探究新知面粉的质量和小麦的质量的关系图（2）王大爷家有500kg小麦，如果全部加工，能磨出多少千克面粉？由图可知350千克。探究新知面粉的质量和小麦的质量的关系图（3）根据图像估计一下，要磨出300kg面粉，大约需要多少千克小麦？由图可知大约430千克。探究新知李老师应付给邮局多少元？我们班订了5份《中国少年报》，一共195元。我们班订了8份《中国少年报》。王老师李老师探究新知在上面的问题中，哪两种量是相关联的量？它们成什么比例关系？订报的钱数和份数的比值一定，用正比例的知识来解答。典题精讲解题思路：绕地球的周数和时间的比值一定，用正比例的知识来解答。一颗人造卫星绕地球5周需13小时，用同样的速度绕地球12周需多少小时?典题精讲解答：解:设用同样的速度绕地球12周需要x小时。答：用同样的速度绕地球12周需要31.2小时。易错提醒选择：下面