5.1+四大地理区域的划分+课件-2023-2024学年八年级地理学下学期湘教版.pptxVIP

;第五章

第一节四大地理区域的划分;1.在地图上找出秦岭、淮河，说明秦岭—淮河线南北两侧自然环境、地理景观和居民生产生活习惯的差异。;;;;;秦岭和淮河;秦岭和淮河;秦岭;淮河;结合所学知识，说一说我国哪些地理界线通过秦岭—淮河线。;思考：秦岭—淮河线南北两侧有哪些地理差异？讨论并填写表格。;;;;北方地区;南方地区;西北地区;青藏地区;;东南;西北;结合“秦岭—淮河线”的学习，说一说中国南方地区与北方地区有哪些显著的地理差异，以及产生这些差异的主要原因。;;确定西北地区与北方地区界线的主导因素是降水。;;随堂练习;2.关于图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三条界线说法正确的是（）

Ａ.确定界线Ⅰ的主导因素是地势

Ｂ.确定界线Ⅱ的主导因素是夏季风

Ｃ.界线Ⅲ与我国地势第二、三级阶梯的分界

线大体一致

Ｄ.界线Ⅰ与界线Ⅱ分别与400毫米、800毫

米年等降水量线大体一致;3.???核心素养·区域认知】（甘肃天水中考）综合地理位置、自然环境、人文特征的差异，可以把我国划分为四大地理区域。如图为我国四大地理区域示意图。读图，回答下列问题。;（1）识别并写出图中我国区域的名称。

甲是____________，丙是____________。

（2）甲、乙两区域以_________（山脉）—淮河线为界，此线约为我国1月0℃等温线和_________毫米年等降水量线。;（3）从地理位置看，甲、乙两区域临海，丙区域位于大陆内部，距海遥远，气候_________。

（4）区域不同，农业生产方式各异。乙、丙两区域中以种植业为主的是______；甲、丁两区域中以畜牧业为主的是______。