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  • 2024-01-27 发布于广东
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中职工业设计专业造型基础课程教学的策略.doc

中职工业设计专业造型基础课程教学的策略

目录

TOC\o1-9\h\z\u目录 1

正文 2

文1:中职工业设计专业造型基础课程教学的策略 2

一、中职工业设计专业教学中,造型基础课程的重要性 2

二、中职工业设计专业造型基础的发展过程 3

文2:高校环境设计专业实验性教学的思考论文 4

一、引言 4

二、环境艺术设计教学的现状 5

(一)主观原因 5

1.高校类型的差异 5

(二)影响各高校环境设计课程教学的外部因素 6

1.地理因素 6

三、环境设计专业教学中出现的共性问题和实验性教学 7

(一)高校环境设计教学中学生们经常出现的一些共性问题 7

1.实践能力不足 7

(二)实验性教学 8

1.实验性教学的概念 8

四、环境设计专业实验性教学的实践 9

(一)岭南师范学院环境设计专业的教学条件与人才培养方案 9

2014年,岭南师范学院环境设计专业成立,独立于过去 9

(二)实验性教学在岭南师范学院环境设计专业课程中的开展 10

(二)实验性教学在岭南师范学院环境设计专业课程中的开展 11

五、关于实验性教学手段拓展策略的建议 14

(一)跨学科界联合授课 14

(二)采用新的教学技术 14

(三)教学信息社会化

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