和朋友在一起 统编版道德与法治七年级上册 (1).pptxVIP

新课导入

我们是朋友

自主预习

1、进入初中，朋友圈的变化；

2、梳理朋友圈的意义；

3、朋友的重要性（友谊的力量）。

一、我的朋友圈

活动一：课堂小调查

1、快乐的事，你最愿意与谁分享？

2、心里的秘密，你最愿意向谁倾诉？

3、遇到了困难，你最愿意和谁求助？

4、你最愿意与谁一起外出游玩？

A、朋友

B、父母

C、老师

D、其他人

A、朋友

B、父母

C、老师

D、其他人

A、朋友

B、父母

C、老师

D、其他人

A、朋友

B、父母

C、老师

D、其他人

长大，意味着什么？

像小鸟羽翼日渐丰满，

有了振翅高飞的渴望；

外面的世界如此广阔，

我们渴望有人相伴一起飞翔。

伙伴、同学、朋友，

成为我们生命中越来越重要的部分。

活动二：探究与分享

幼儿园

小学

初中

亲近

疏远

“我的朋友”图

1、在不同的时间段，你的“朋友圈”发生了哪些变化？（年龄、性别、性格、地域等）

2、随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？

1、进入初中，朋友圈的变化

扩大

丰富

缩小

密切

随着年龄的增长，自己的交往

范围扩大了，朋友圈也扩大了，交

往内容更丰富了。

自己的朋友圈比以前变小了，

但是交往更加深入，朋友关系更

加密切。

活动三：合作思考

没有朋友我感到孤单，

有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦。

小学时的朋友分开了。