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信息检索

InformationRetrieval;本课程的教学目的和教学安排;本课程的教学目的和教学安排;授课方案;本卷须知;教学参考书〔G252.7/G354.4〕;绪论

信息素质与信息素质教育;信息素质一词，最早是在1974年，由美国信息工业协会的会长PaulZurkowski首次提出的。当时他对信息素质下的定义是：利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能。开展到今天，对它最广泛性的解释为作为具有信息素质的人，必须具有一种能够充分认识到何时需要信息，并有能力有效的发现，检索，评价和利用所需要的信息，解决当前存在的问题的能力。信息素质是现在人才的必备条件之一。;信息素质是人们获取、评价和使用知识信息资源的能力，是人们跨入信息社会，在生理素质、心理素质和社会文化素质等根本品质的根底上，开展并优化出来的一种新品质，是信息时代对人类的一种高要求，是现代人才在信息环境下获取、加工和利用知识信息必需的技能。

;1、信息素质;最有影响的阐述：;信息素质包括信息获取的意识，评价、判断信息的能力，查找、收集、组织信息的能力以及信息决策和处理的能力。;2、信息素质教育;信息意识教育：信息意识是指人对信息的敏感程度，是人们对信息的感知和需求的能动反映，包括捕捉判断信息并及时抓住有用信息的敏感力。

信息能力教育：信息能力是信息素质的重要组成局部，信息能力教育是信息素