新教科版三年级上册科学《期末测试卷》（达标题）word版.docx

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.将一只充足气的篮球放在天平上称得它的重量是550克。如果把篮球里的气放掉，再放在天平上称。这时称得的重量（??）。

A.小于550克?????B.等于550克?????C.大于550克

2.我们知道空气具有热胀冷缩的性质，那么空气热胀冷缩的变化是（??）。

A.化学变化????B.物理变化????C.物理变化和化学变化

3.大雪天，最靠近地面的云是（??）。

A.雨层云????B.积云????C.卷云

4.下列说法错误的是（??）。

A.密封瓶子中的空气质量可以发生变化

B.两个相同的瓶子中的空气质量可能不同

C.在用打气筒给皮球充气时，每次活塞压缩的距离要尽量保持一致

5.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（??）

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两个同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

6.如图所示，将一只气球放入细口瓶里，气球嘴翻套在瓶口上，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（??）。

A.气球不能被吹大??????B.气球只能被吹大到一定的程度

C.气球可以被吹大到整个瓶子???D.以上说法都不正确

7.水蒸发的过程是（??）。

A.可以看见的????B.看不见的????C.有时能看见，有时看不见

8.我们制作的“热气球”升空的原理是（??）。

A.袋子中的空气没有了?????B.袋中的空气受热膨胀，比重变轻而上升?????C.袋子变轻了

9.（??）的方法不能将海水中的盐提取出来。

A.把海水放在一个容器中加热?????B.把海水放在一个容器中剧烈摇晃?????C.把海水围在一个地方，然后在太阳下暴晒

10.在观察气温变化特点时，我们需要测量五天的气温，下列做法对的是（??）。

A.每天不同时间测????B.每天不同地点测????C.每天同一时间同一地点测

二.填空题(共10题，共34分)

1.云是漂浮在空气中的（???）或（???）。

2.（???）是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等（???）情况。

3.空气占据空间，空气占据空间的大小是可以（???）的。

4.（???）对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据，通过观察和测量我们周围（???）的温度，就可以知道当地的（???）。

5.图的云量表示今天是（???）。

6.我们打的伞被风吹得向西歪斜，这时的风是（???）。

7.在生活中，我们可以通过（???）、（???）等现象看到风。

8.空气能够占据（???）。

9.天气日历中可以获得的信息有（???）、（???）、（???）等。

10.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中，请选出你认为正确的做法。（???）

A.两杯水样多

B.两杯水都是60℃

C.一杯水60℃,一杯水20℃

D.两块水果糖样大

E.一块完整,一块弄成粉末状

F.两块水果糖同时放入水中

G.两杯液体都不搅拌??

H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌

三.判断题(共10题，共20分)

1.风不属于天气的种类。（??）

2.搅拌的时候需要用到的仪器是小木棒。（??）

3.白糖不可以无限制地溶解到水中。（?）

4.天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。（??）

5.将浓盐水放在窗台上，食盐和水会一起蒸发。（??）

6.像石头等固体，看得见摸得着，它有一定的重量，但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在，所以它没有重量。（??）

7.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。（??）

8.食盐和沙子混合到一起后,我们无法分离它们。（??）

9.做水结冰的实验时，需要用到的装水的仪器是烧杯。（??）

10.混合物分离方法很多，常见的有过滤法、结晶法等。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共31分)

1.说说我们可以怎样分离食盐和水。

2.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

3.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水