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- 2024-01-26 发布于广东
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第
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一年级音乐教学总结
一班级音乐教学总结1
本期,我担负一班级的音乐老师,一学期来,通过繁忙的教学工作,究竟圆满地完成了全部的教学任务,现将一期来的教学状况总结如下:
一、知识掌控状况
1、同学学会了本册应当学会的歌曲。
2、观赏了其中的声乐和器乐作品共五首,通过观赏同学了解了用不同的音乐来表示不同的动物,
3、认识了打击乐器沙锤、碰铃、铃鼓、双响筒、小钹、大鼓和小鼓,并尝试了自己动手来做一做、敲一敲,
4、进行了各种音乐游戏,在游戏中掌控音乐知识。
二、音乐技能的培育
1、培育良好的歌颂习惯,指导同学轻声演唱歌曲。
2、加强视唱教学,每首歌曲带唱旋律,为以后同学视唱技能的提高打下良好的基础。
3、提高同学音高、音准的水平,每首歌曲进行无伴奏演唱。
4、通过音乐游戏仿照不同动物的叫声,并仿照出这种动物的典型动作,歌表演《草原就是我的家》等,培育同学的节奏感和声音的强弱的感受。通过音乐《小毛驴爬山坡》,《做一做、敲一敲》培育同学的动手技能。
三、思想教育
教学中,着重对教材的运用,渗透素养教育和思想教育。充分调动同学学习音乐的主动性和积极性,留意启发和诱导同学的参加性。参加同学活动,留意观测并引导部分“不出头的同学”。鼓舞他们参加各项活动,从而促进同学的
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