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- 2024-01-26 发布于辽宁
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天保中学地理组集体备课卡
主备人: 使用人:第—课时 总序第—节
课题
合理利用土地资源 研讨时间 执行时间
三维
目标
运用资料,说出我国土地资源的主要特点。
运用地图,说出我国主要土地利用类型的分布。
结合实例,了解我国土地资源在利用中出现的问题及其对策,使学生正确认识土地资源与人类的关系,以及治理、开发、利用与保护土地资源的意义,进一步树立正确的人地关系观点、地区差异观点、因地制宜观点以及正确的资源观。
重点难点
重点:我国土地资源的分布规律及对土地基本国策的认识。
难点:我国土地资源的利用类型、构成特点、当前土地利用中存在的主要问题,以及解决这些问题采取的措施。珍惜和合理利用每一寸土地是我国的基本国策。
教学准备
教学程序(主备)
学生活动
二次备课
一、 设置情境,导入新课:
有句古话叫做“民以食为天,食以土为源”,这说明的是什
么意思?
说明土地是一个国家农业生产的基础。
今天我们就一起来看看我国土地资源的状况如何。
二、 授课与活动
歌曲《在希望的田野上》美丽的歌声描述着中国劳动人民世
世代代的辛勤劳作。歌声中的“田野”指的是?
1、 为什么说土地是我们的衣食之源、立国之本?
2、 歌声中的土地属于农业用地还是非农业用地?
土地资源指目前和可预见到的将来可供人类开发利用的土地,它是人类最宝贵最基本的自然资源。
[引导读图]结合“我国土地资源利用示意图”和
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