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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
Unit28BUnit2Studyskills教案
【教学目标】
1.能够从文章中迅速找出5个要点。
2.学会使用五个要点描述一次经历或一件事情。
3.学会使用细节来丰富文章。
【教学过程】
(一)互阅作业《大课堂》P31
(二)感情调节
通过师生对香港迪士尼乐园之行问答,呈现记叙文的五个要点:when、where、who、what、how。
DoyoustillrememberKitty’striptoHongKongDisnetland?
Whendidithappen?
Wheredidithappen?
Whowasthere?Whathappened?
Howdidshefeel?
(三)自学互帮
Task1
自学内容:Talkaboutthetripusingtheseanswersasaguide.
自学方法:学生通过五个要点的查寻,复述Kitty的经历。
知者加速:思考五个要点的作用。
2.自学内容:五个要点的作用是什么?
自学方法:仔细阅读例句,体会它们的作用,全班试着总结。
Task3
1.自学内容:WhatdidKittydoduringhervisittoHongKongDisneyland?
自学方法:Findthedetailsandtrytorememberthem.
知者加速:思考:细节在描述经历或事件中有什么作用?
2.自学内容:FinishP31Checktheanswers.
自学方法:先独立完成;然后小组校对答案、互帮。
知者加速:Trytoretellthistrip.
Task4
小组合作:小组抽签(whenwherewhowhathow)准备五项中的一个细节,向全班报告。
自学方法:教师创设情景,让学生结合细节描述故事。
Task5
总结:mainpointsanddetails
(四)因人作业
1.用英语写一篇短文,描述最近发生的一件事,注意五个要点和细节。
2.《大课堂》相关部分。
3.预习Task.
4.记忆词汇和词组。
知者加速:
体会和分析下例故事中的五个要点和细节:
On5March,theClass1,Grade8studentswenttoSouthHill.Theyenjoyedthe
naturalbeautythere.Someofthemflewkites.Whilesomeofthemwentfishing
bythelake.Everybodyfeltveryexcited.
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