教体局副局长2018-2019学年教育教学工作会讲话稿-0.docVIP

教体局副局长2018－2019学年教育教学工作会讲话稿

一、对2017—2018学年工作的盘点

（一）成绩

1.高考。出了两个“彩头”：一是清华北大实现“保四”目标，2名学生被清华录取，2名学生被北大录取；二是一本上线首次突破“千人大关”，达到1074人，较去年922人净增152人。二本上线x人，较去年x人净增x人，连同体育、艺术、职专对口升学达到x人。可以说，为全县3536名学生提供了更好的发展平台，也将改变这x个家庭的命运。由此，这些家庭可能提振信心，充满希望，兴旺发达。

2.中考。考生x人，一高录取x人，分数线534，除市直一、五高外，省级示范性高中录取计划与人数同比，我县居全市第三。新野一高计划x人，分数线566；我县中考第x名为558分，较新野低8分。淅川一高计划x人，分数线553；我县中考第x名为x分，较淅川低5分。西峡一高计划x人，分数线539；我县2128名为545分，高出西峡6分。特别是我县实验高中录取线497分，同比是全市所有市级示范性高中最高的。全县600分以上x人，560分以上，即达到优秀成绩（中考满分700分*80%＝560分）x人，500分以上x人，497分以上（实验高中录取线）4179人，除一、二高录取计划x人外，还有430人分别被三高、四高和职专录取。一高、二高报到率99.86%，全县仅有3名学生外流。可以说，义务教育段为高中段输送了充足而优质的生源。

3.市局过程性考评。2017年12月，全市义务教育段教学常规管理考评和教育质量抽测，我县湍东初中和县六小均名列前茅。尤其是县六小学校管理、课堂教学均获得满分，实属难得。2018年4月，市局对义务教育段学校管理观摩考评中，全市表彰14所学校，我县内乡初中、实验学校名列其中。

4.优质课评比方面。2017年全市一师一优课“晒课”获奖x人，我县x人，占比x%，居全市第二，仅次于市直学校。其中，一等奖x人，占比x%，次于市直x%；二等奖x人，占比x%，三等奖x人，占比x%，均高于市直，居全市第一。2018年前半年，晒课x节，参与教师x人。希望教研室、网管中心在后半年加强督导，争取2018年获奖人数更多、级别更高。2017年市级优质课大赛，我县42人获一等奖，160人获二等奖。全省乡村教师赛课，我县4人获一等奖，6人获二等奖。2017年11月，北师大组织区域教育合作的甘肃庆阳市、河南汝阳县在我县赛课。我县参赛12人，9人获一等奖。特别是中央电教馆电化教育音像出版社《微课集》收录全国课例51节，我县8节入选。县四小、六小、实验初中、赤眉一中各2节，尚属首次。

5.学校内涵提升方面。2018年，北师大对我县项目学校进行中期评估，县二小、四小、六小、灌涨中心小学、马山中心小学、七里坪中心小学、桃溪东川中心小学及内乡初中、实验初中、菊潭学校、赤眉一初中、赤眉二初中、王店初中、师岗一初中、桃溪初中等15所学校被评为“学校发展一体化建设”优秀学校。内乡初中、实验初中、县四小、县六小、菊潭学校等5所学校被市局授予“南阳市课改示范性学校”。

6.班主任队伍建设方面。在北师大素质拓展团队的教练下，我县班主任队伍迅速成长起来，“素拓”已成为我县教育的品牌，成为一个响当当的“热词”。实验初中邢永科、内乡初中许向科、县四小王景峰、七小王江平、王店四张中心小学王红贤、县直幼儿园张红梅、余关初中王风、内乡高中牛浩等已充分发挥辐射带动作用。特别是内乡高中牛浩老师已被确定为“河南省名班主任工作室首席教师”。这样的桂冠，全市只有3个。此外，实验初中班主任孙亚辉工作室、郭训老师工作室及四小吴景殿陈继老师工作室都开展得有声有色，正带动着全县骨干教师和班主任成长壮大。尤其是几位校长工作室，如王军晓工作室、郭学志工作室、谢海汇工作室、薛兴龙工作室、常红工作室，站位高，视野广，工作实，优质的校长人力资源正在汇聚发力，已经成为校长发展的“引擎”。

7.学生素质提高方面。2018年，我县作为全省唯一入选“雷虎机器人编程大赛”的活动站，40位选手参赛，县一小、三小、五小、六小四支队伍获优秀奖。2017－2018学年，我县中小学生在《作文指导报》等CN刊物发表文章130多篇。其他，如经典诵读大赛、课本剧展演、体育比赛等活动，都展现了我县丰硕的素质教育成果。

（二）突出问题

1.高考增幅趋缓。2018年高考一本进线率x%，较去年x%低x个百分点；今年全省一本计划x人，较去年x人增长x%，而我县x人较去年x人增x人，增长率x%，较省计划低x个百分点。以上两项，说明我县高中规模扩大与质量整体提升没有同步。

2.初中均衡悬殊。多年来，我县中招分配生降分录取政策基本不享用，而今年有3所学校35人降分后还不能被录取。其中，赵店初中18人，余关初中15人，大桥初中2人。这说明薄弱初中差距更大。

3.课革教改反弹。课程