直角三角形边与角的关系专题复习导学案(1).pptx

直角三角形边与角的关系

专题复习;提纲导学,自主学习;锐角三角函数：锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的______三角函数．

正切值越_____，梯子越陡；

正弦值越_____，梯子越陡；

余弦值越_____，梯子越陡；

;3、运用三角函数解决与直角三角形有关的实际问题：

①仰角与俯角：在进行测量时，从下往上看，视线与水平线的夹角叫做___角；从上往下看，视线与水平线的夹角叫做_____角.如图1.;③方位角与方向角：

从某点的指____方向沿____时针方向旋转到目标方向所形成的角叫做方位角．

从指___方向或指___方向到目标方向所形成的小于____°的角叫做方向角．通常表示成北（南）偏东（西）××度.;

1、（2010年怀化市）在Rt△ABC中∠C=90°sinA=

则cosB的值等于（）;3、在△ABC中，∠C＝90°，则sinA+cosA的（）;1、（2011湖北黄冈）cos30°=（）;1、如图所示，某河堤的横断面是梯形ABCD,BC‖AD，

迎水坡AB长13米，且迎水坡AB的坡度为12:5，∠D=则背水坡CD的长为_______米。;1、如图，小鸣将测倾器安放在与旗杆AB底部相距6m的C处，量出测倾器的高度CD＝1m，测得旗杆顶端B的仰角α＝45°，则旗杆AB的高度为_____m.

;收获和体会;1、本节例题学习以后，我们可以得到解直角三角形的基本图形：;提纲导学,自主学习;②坡角与坡度：坡面与水平面的夹角叫做___角，图2中的α是坡角；坡面的____高度h和_____距离l的比叫坡度。

即：i=______=_______;相互交流,合作探究;2、（2011江苏苏州）如图，在四边形ABCD中，E、F分别是AB、AD的中点，若EF=2，BC=5，CD=3，则tanC等于（）

A.B.C.D.;4．（2010湖北省咸宁市）如图，已知直l1‖l2‖l3‖l4相邻两条平行直线间的距离都是1，如果正方形ABCD

的四个顶点分别在四条直线上，则sinα=_____。;3、（2008年郴州市）计算：;2、如图为了测量小河的宽度，在河的岸边选择B、C两点，在对岸选择一个目标点A，测得∠ABC=60°,∠ACB=45°，BC=（）米,求小河的宽度。;2、如图，一艘渔船以6海里/时的速度至西向东航行，小岛周围海里内有暗礁，渔船在A处，测得小岛P在北偏东60°方向上，航行2小时后在B???，测得小岛P在北偏东30°方向上，如果渔船不改变航向有没有触礁危险？;锐角三角函数;1、（2010年怀化市）在Rt△ABC中∠C=90°sinA=则tanB的值等于（）